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阅读下面这首诗,完成题目。(4分) 田园乐 (唐)王维 萋萋芳草春绿,落落①长松...

阅读下面这首诗,完成题目。(4分)

田园乐

(唐)王维

萋萋芳草春绿,落落①长松夏寒。

牛羊自归村巷,童稚不识衣冠②。

【注】①落落:松高。  ②衣冠:士大夫的穿戴。 

1.你是怎样理解第二句中的“夏寒”一词的?(2分)

2.三、四两句描绘了一种怎样的生活?(2分)

 

1.这里的“夏寒”应该理解成松树葱郁、茂盛(1分),给人以阴凉之意(1分)。 2.描绘了一种闲适、平和、质朴的田园生活。 【解析】 1.本题考查学生理解诗歌词语内涵的能力。根据夏天松葱郁、茂盛的特点,此处的“寒”,应该为“阴凉”的意思。 2.本题考查学生理解诗歌内容的能力。根据“自、不识”等词语,可以看出作者生活的环境是平和的,身边的人是质朴的。
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考点分析:
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用课文原句填空。(8分)

1.               ,春风不度玉门关。(《凉州词》)

2.               ,春江水暖鸭先知。(《惠崇<春江晚景>》

3.芳草鲜美,      。(《桃花源记》)

4.死即举大名耳,                      。《陈涉世家》

5.请写出《塞下曲六首》中与白居易《大林寺桃花》“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”表现同一物候现象的诗句是                                      

6.用比喻和夸张表现富春江水流湍急的句子:                        。(《与朱元思书》)

 

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下面是刘伟和孟佩杰当选为“2011感动中国人物”的颁奖词,阅读下面两段话,完成题目。(14分)

无臂钢琴师刘伟:当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下   A   相信自己。那变幻的xuán lǜ,正是他努力飞翔的guǐ jì。

孝女孟佩杰:在贫困中,她   B   (忘乎所以/任劳任怨),乐观开朗,用青春的朝气qū gǎn种种不幸;在艰难里,【她   C   (无怨无悔/无所顾忌),坚守清贫,让传统的孝道充斥着每个细节】。虽然艰辛填满了四千多个日子,可是她的笑容依然灿烂如花。

1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(3分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.在横线A处填上正确的标点符号。(2分)

A处的标点是_______________

3.从括号中选择恰当的成语分别填入B、C两处。(2分)

B处应填_______________,C处应填_______________

4.文中画【】句子中有语病,请将修改意见写在下面横线上。(2分)

5.为了发挥榜样的力量,激发同学们的生活热情,东城中学九年级(1)班决定在2012年9月25日下午两点开展“向感动中国人物学习”的主题班会活动。请你完成下面的任务。 (5分)

(1)班级征集活动主题语,一句话或一个短语就行,要求简洁,至少用上一种修辞手法。

主题语:_____________________________________。(1分)

(2)请你于活动前一天以九(1)班班委会的名义向班主任陆阳老师发一份请柬。(4分)

请    柬

                                                                              

                                                                            

 

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作文(60分)

有人曾这样总结现代人不健康的工作方式:把思考交给了电脑,把联系交给了手机,把行走交给了汽车,把健康交给了药丸……诚然,人们在过分追求便捷、享受便利时,无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生,也应该很好地自我反省:在日常学习、生活中,我们是否曾丢失过什么?例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心,再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强,等等。

请以“不该丢失的             ”为题目,写一篇文章。

要求:⑴先将题目补充完整再作文;

⑵除诗歌外,文体不限;

⑶不少于600 字,不出现真实校名、人名、地名。

⑷书写工整规范。(4分)

 

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作文(30分)

“我在         中得到快乐”

要求:

①先从“阅读”“倾听”“活动”“做实验”“帮助别人”“战胜困难”“学习”“劳动”几个词语中任选一个,填在横线处,将题目补充完整,然后作文。

②写你自己的经历、感悟、认识。600字左右的记叙文。

 

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《两虎相斗,必有一伤》①(11分)

庄子②欲刺虎,馆竖子③止之,曰:“两虎方且食牛,食甘必争,争则必斗,斗则大者伤,小者死。从伤而刺之,一举必有双虎之名。”卞庄子以为然,立须④之。有顷,两虎果斗,大者伤,小者死。庄子从伤者而刺之,一举果有双虎之功。

注释:①选自《史记?张仪列传》。②庄子:此指卞庄子,春秋时鲁国的勇士。 ③馆竖子:旅馆的童仆。 ④须:等待。

1.解释句中划线的词语。(4分)

(1)两虎且食牛   (     )             (2)卞庄子以为 (      )

(3)馆竖子之    (     )             (4)有顷,两虎果斗(     )

2.解释句中的“之”。 (2分)

(1)馆竖子止之    (      )                (2)从伤而刺之 (     )

3.翻译句子。(2分)

从伤而刺之,一举必有双虎之名。

4.你想到的与这则故事意义相近的成语是                           

这则故事说明了什么道理?(提示:可从人和动物两个角度来回答)(3分)

 

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