根据课文默写。(10分)
1.那柔曼如提琴者,是草丛中淌过的小溪;那清脆如弹拨者,
;那厚重如倍司轰响者, 。
2.愿将腰下剑, 。
3. ,一片孤城万仞山。
4.竹外桃花三两枝, 。
5.我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。 ;
, , 。
6.朝霞不出门, 。
读《 》,我们邂逅了知恩图报、对主人忠诚驯服的“星期五”;读《 》我们结识了铁骨铮铮、正气凛然的美猴王;读《 》我们感受到保尔·柯察金巨大的人格魅力;读《 》我们惊叹于主人公游历小人国、大人国等地的奇特经历。(2分)
仿照下面一句话的格式和含义续写两句话。(2分)
如果我们处在夜空下,老师就是最亮的哪一点星光,照耀我们前行。
下列各句标点符号使用无误的一项是( )(2分)
A.街上的柳树像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着。 |
B.“嗤!”先生冷笑着:“你们不崇,人家就饿死了么?” |
C.一阵这样的风过去,一切都不知怎么好似的,连柳树都惊疑不定地等着点什么? |
D.“万岁”!他们都拍掌欢呼起来。 |
下列词语中共有四个错别字,请一一找出,并改正。(2分)
寒襟 作梗 错落有至 与时俱进
展转 褴褛 漫不经心 不屑置辨
恣雎 焦燥 见异思迁 众志成城
下列词语中共有四个错别字,请一一找出,并改正。(2分)
寒襟 作梗 错落有至 与时俱进
展转 褴褛 漫不经心 不屑置辨
恣雎 焦燥 见异思迁 众志成城