关雎（4分）
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服，优哉游哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
1.这首诗表现了我国古代劳动人民怎样的思想感情？（2分）
2.诗中大量运用了重章叠句，这种表达方式有什么作用？（2分）
根据课文默写。（10分）
1.那柔曼如提琴者，是草丛中淌过的小溪；那清脆如弹拨者，
；那厚重如倍司轰响者， 。
2.愿将腰下剑， 。
3. ，一片孤城万仞山。
4.竹外桃花三两枝， 。
5.我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。 ；
， ， 。
6.朝霞不出门， 。
读《 》，我们邂逅了知恩图报、对主人忠诚驯服的“星期五”；读《 》我们结识了铁骨铮铮、正气凛然的美猴王；读《 》我们感受到保尔·柯察金巨大的人格魅力；读《 》我们惊叹于主人公游历小人国、大人国等地的奇特经历。（2分）
仿照下面一句话的格式和含义续写两句话。（2分）
如果我们处在夜空下，老师就是最亮的哪一点星光，照耀我们前行。
下列各句标点符号使用无误的一项是（ ）（2分）
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A．街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。 |
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B．“嗤！”先生冷笑着：“你们不崇，人家就饿死了么？” |
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C．一阵这样的风过去，一切都不知怎么好似的，连柳树都惊疑不定地等着点什么？ |
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D．“万岁”！他们都拍掌欢呼起来。 |
为下列一段文字所添标点，正确的一项是( )
南斯拉夫的塞尔维亚人就那样年年不间断地表达他们的历史感①没有仇恨②没有愤怒③只有悲哀④只有记忆⑤只有警告⑥世间永远不能再有战争和屠杀了。
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A．①——②，③；④、⑤，⑥—— |
B．①——②、③，④，⑤，⑥： |
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C．①：②，③；④，⑤，⑥—— |
D．①：②，③、④；⑤，⑥—— |
