校团委开展以“我与环境”为主题的综合实践活动。下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。 (12分)
1.校园门口的绿化区经常被踩踏,同学们觉得需要立一块牌子,提醒人们爱护花草。请从下列词语中选出四个,组成对偶句,作为牌子上的宣传语。
行人 花草 文明 爱 护 踩踏 绕道 彰显 含笑
2.为了以实际行动美化环境,九(1)班参加了植树活动。班级向学校总务处借了36把铁锹,8个水桶。请你以班委会的名义给学校总务处写一张借条。
3.组织社会调查之后,校团委举行“我看环保”的演讲比赛。下面是李华同学演讲稿的部分内容,请你按要求帮助他修改。
刚才,我已列举出种种破坏环境的现象和事实,大家从中可以看到破坏环境造成的巨大危害。那么,怎样才能使我们的环境免遭破坏呢?我认为,首先人类必须增强环保意识,其次政府要重视环保,采取有力的方法,第三,我们每个人都要从自己做起,以实际行动为环保贡献力量。
(1)“采取有力的方法”这句话存在搭配不当的毛病,可将“ ”改为“ ”。
(2)画线句中,有两处逗号应改为 号。
运用你课外阅读积累的知识,填空。(4分)
中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说是( )写的《水浒传》。它描写了北宋徽宗时,以宋江为首的108名好汉在水泊梁山聚义,打家劫舍,杀富济贫的豪举,鲜明地表现了( )的主题。美国女作家赛珍珠将它译成英文时定名为( )。其结构很有特点,作者采取了( )的链式结构。第四十回回以前先讲单个英雄人物的故事,然后百川汇海,逐步发展到水泊梁山大聚义。第70回以后,写他们归顺朝廷,走向失败。
下列划线字注音全对的一项是( )(2分)
A.溃退 (guì)箱箧(qiè)震悚(shǒng)荒谬(miào) |
B.要塞(sāi) 地窖(jiào) 惊骇 (gài) 歼灭(qiān) |
C.俨然(yān) 幽咽(yàn)诘问(jí) 差使(chà ) |
D.阡陌(qiān)举箸(zhù)寒噤(jìn) 仄歪 (zè) |
我们常常听到“为你好”的声音。父母对孩子说“为你好”,朋友对朋友说“为你好”,单位对员工说“为你好”,政府对民众说“为你好”……一句“为你好”,可以引发我们许许多多的思考。请写一篇文章,谈谈你对“为你好”的看法,或叙述生活中与这句话有关的故事。自拟标题,自选文体,不少于600字。
阅读下面的诗歌,完成文后题目。(4分)
田 家
(宋)欧阳修
绿桑高下映平川,赛罢田神笑语喧。
林外鸣鸠春雨歇,屋头初日杏花繁。
(注释:赛罢田神:赛田神,是古代农村以祈盼丰收为内容的一种祭祀活动。)
1.诗中第二句 的“喧”字用得十分传神,试作简要分析。(2分)
2.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?请结合诗的二、四句进行赏析。(2分)
阅读下面的名著片段,按要求答题。(3分)
片段:一个不幸的人,贫穷,残疾,孤独,由痛苦造成的人,世界不给他快乐,他 却创造了欢乐来给予世界!他用他的苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪语来说明的,
--—那是可以总结他一生,可以成为一切英勇心灵的箴言的:“用痛苦换来的欢乐。”(《名人传》)
1.试填空。(1分)
《名人传》的作者是_________;片段所写的人物是__________
2.用简洁的文字概括片段中人物的品质,写出他的一个代表作品来。(2分)