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阅读下面的名著片段,按要求答题。(3分) 片段:一个不幸的人,贫穷,残疾,孤独,...

阅读下面的名著片段,按要求答题。(3分)

片段:一个不幸的人,贫穷,残疾,孤独,由痛苦造成的人,世界不给他快乐,他 却创造了欢乐来给予世界!他用他的苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪语来说明的,

--—那是可以总结他一生,可以成为一切英勇心灵的箴言的:“用痛苦换来的欢乐。”(《名人传》)

1.试填空。(1分)

《名人传》的作者是_________;片段所写的人物是__________

2.用简洁的文字概括片段中人物的品质,写出他的一个代表作品来。(2分)

 

1.(1分)(法国作家罗曼 罗兰);(贝多芬) 2.(2分)品质:经历了人生的苦难:(耳聋;与琪丽哀太和仑斯维克的爱情先 后受挫;在维也纳他的天才受到冷遇甚至厌恶。)但却用顽强的毅力和不懈的奋斗与命运抗争,最终战胜了磨难。作品:《英雄交响曲》《命运交响曲》《欢乐颂》 【解析】本题考查学生阅读文学名著的能力。在阅读文学名著时,要注意积累名著的基础知识(作者、国籍等),还要对一些精彩的情节进行精读,比如《名人传》中有关“贝多芬”的描写就需要精读。
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考点分析:
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下面语句有语病,请在原句上修改(删、添、改、调,不得改变原意)。(3分)

1.运用自主、合作、探究的学习方式是决定能否提高我们综合素质的关键。

2.扬州市歌《茉莉花》具有鲜艳的地方色彩。

3.在扑灭森林大火的战斗中,护林员叶师傅的献身精神深深地激励、感染了众多的消防战士。

 

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经典诗文默写。(8分)

1._______________,松柏有本性。(刘桢《赠从弟》)

2._______________, 病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

3.人生自古谁无死?_______________。(文天祥《过零丁洋》)

4.行到水穷处,___________________。(王维《终南别业》)

5.蓬莱文章建安骨,_______________。(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)

6._______________,天涯若比邻。  (王勃《送杜少府之任蜀州》)

7._______________,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)

8._______________,宫阙万间都做了土。(张养浩《山坡羊 潼关怀古》)

 

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根据括号内的提示,在横线上填写一个四字成语。(2分)

1.小说家最好的住所是哪里?是__________的孤岛小木屋,还是众声喧哗的公寓?            (很少有人去的地方,荒凉偏僻的地方)

2.浑厚的旋律层层递升,如云水相搏,惊涛拍岸,呈现出一幅天光云影,_______ 的图画。(景象变化万千,非常壮观)

 

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下列各组词语中,汉字书写完全正确的一组是(2分)( )

A 侏孺    绯红   罪孽   藏污纳垢

B 禁锢    粗糙   搓捻   冥思暇想

C 踌躇    雷霆   迁徙   长吁短叹

D 馈赠    萃璨   镶嵌   期期艾艾

 

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文言文阅读

当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

1.解释文中划线的词。(3分)

(1)同舍生皆绮绣             (2)白玉之环         (3)余缊袍敝衣

2.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(2分)

3.选文重点描写了作者从师求教的______和生活之难。(1分)

 

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