阅读下面的名著片段,按要求答题。(3分)
片段:一个不幸的人,贫穷,残疾,孤独,由痛苦造成的人,世界不给他快乐,他 却创造了欢乐来给予世界!他用他的苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪语来说明的,
--—那是可以总结他一生,可以成为一切英勇心灵的箴言的:“用痛苦换来的欢乐。”(《名人传》)
1.试填空。(1分)
《名人传》的作者是_________;片段所写的人物是__________
2.用简洁的文字概括片段中人物的品质,写出他的一个代表作品来。(2分)
下面语句有语病,请在原句上修改(删、添、改、调,不得改变原意)。(3分)
1.运用自主、合作、探究的学习方式是决定能否提高我们综合素质的关键。
2.扬州市歌《茉莉花》具有鲜艳的地方色彩。
3.在扑灭森林大火的战斗中,护林员叶师傅的献身精神深深地激励、感染了众多的消防战士。
经典诗文默写。(8分)
1._______________,松柏有本性。(刘桢《赠从弟》)
2._______________, 病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
3.人生自古谁无死?_______________。(文天祥《过零丁洋》)
4.行到水穷处,___________________。(王维《终南别业》)
5.蓬莱文章建安骨,_______________。(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)
6._______________,天涯若比邻。 (王勃《送杜少府之任蜀州》)
7._______________,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
8._______________,宫阙万间都做了土。(张养浩《山坡羊 潼关怀古》)
根据括号内的提示,在横线上填写一个四字成语。(2分)
1.小说家最好的住所是哪里?是__________的孤岛小木屋,还是众声喧哗的公寓? (很少有人去的地方,荒凉偏僻的地方)
2.浑厚的旋律层层递升,如云水相搏,惊涛拍岸,呈现出一幅天光云影,_______ 的图画。(景象变化万千,非常壮观)
下列各组词语中,汉字书写完全正确的一组是(2分)( )
A 侏孺 绯红 罪孽 藏污纳垢
B 禁锢 粗糙 搓捻 冥思暇想
C 踌躇 雷霆 迁徙 长吁短叹
D 馈赠 萃璨 镶嵌 期期艾艾
文言文阅读
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
1.解释文中划线的词。(3分)
(1)同舍生皆被绮绣 (2)腰白玉之环 (3)余则缊袍敝衣
2.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(2分)
3.选文重点描写了作者从师求教的______和生活之难。(1分)