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下面句子中的标点,恰当的一组是(3分) A.有的同学正奋笔疾书;有的同学正掩卷沉...

下面句子中的标点,恰当的一组是(3分)

A.有的同学正奋笔疾书;有的同学正掩卷沉思;而老师则平静地站在讲台前默默地注视着他们。

B.“怎么了?”一个关切的声音传来:“有什么困难需要我帮助吗?”

C.郑板桥是清代一位有名的书画家。他一生最杰出的成就,是在诗书画方面独树一帜,堪称“诗书画”三绝。

D.父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗,我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候?这里的工作多么重要!我哪能离开呢!”

 

C 【解析】这是句子中对标点符号的考查。要求学生了解标点符号的基本用法,重点掌握每一种标点符号的特殊用法,要求学生能正确使用标点符号。A中分号应用逗号;B中冒号应改成逗号;D中不能用问号。
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考点分析:
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下列句中强调“看见他”和“搞卫生”的一组是(3分)

①我今天早晨在学校是看见他搞教室卫生。

②我是今天早晨在学校看见他搞教室卫生。

③我今天早晨在学校看见他是搞教室卫生。

④我今天早晨是在学校看见他搞教室卫生。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

 

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下文横线上填入的词,最恰当的一组是(3分)

  人生道路上的分歧给未来带来了不确定性,然而又不是不可把握的。一方面是外界的因素,一种力量把你往那边拉,________,________,________;另一种力量把你往这边拉, ________,________,________。

A.欺骗你,引诱你,逼迫你 教育你,引导你,爱护你

B.引诱你,欺骗你,逼迫你 引导你,教育你,爱护你

C.引诱你,逼迫你,欺骗你 引导你,教育你,爱护你

D.引诱你,欺骗你,逼迫你 爱护你,教育你,引导你

 

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下列句子表意准确、简明、连贯的一项是 (3分)

A.我要尽快早日报答母亲对我的母爱。

B.经过老师和同学们的帮助,我很快进步了。

C.围绕中心选材,是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。

D.即使懂得了时间的可贵,那么就从今天开始,不浪费一分一秒。

 

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下列各句中,没有语病的一句是(3分)

A.我读了大概七八页左右的课文。

B.我去了世界上没有的万里长城。

C.我看了中央电视台播放的新闻。

D.我吃了两个妈妈给我的苹果。

 

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下列句子中加线成语使用不恰当的一句是(3分)

A.科学家们借此机会还将了解如果彗星碎片与地球发生类似的碰撞,将会有怎样惊心动魄的后果。

B.排雷是生死攸关的工作,从接受这一艰巨的工作以来,这个部队的伤亡人数已经超过二百人。

C.他从旧营垒中冲出来,但一尘不染,始终保持着崇高的品质。

D.破绽百出的一幅画,经这位丹青妙手三笔两笔一改,竟变得无可挑剔了。

 

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