有时，当父母的往往喜欢这样抱怨自家的孩子：“你看，人家的孩子……”这句话说得节省又含蓄，不过，个中滋味也只好由那“自家的孩子”慢慢地体会。
A．如果你是“自家的孩子”，定会知道父母想要说的是：
(2分)
B．假如你不是“自家的孩子”，听到别人父母说出这样的话来，他的言外之意是： __________________________________________ (2分)
默写。（10分）
1.心中的风雨来了，________________。
2.__________________，江春入旧年。
3.谁道人生无再少？ ， 。
4.________________，为有源头活水来。
5.门前流水尚能西，___________________。
6. ，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便， 。
7.海上的夜是柔和的， ， 。
下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。(4分)
深秋的天平山，枫叶正红。去天平山可以饱揽那五彩斑澜的美丽景色。一个小时后，我们以经登上了天平山顶。从山上眺望，开阔的视野，碧兰的天空，让我们心旷神怡。
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错别字 |
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改 正 |
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根据汉语拼音写出汉字。(4分)
(quán) _ 释 危言(sǒng)______听
(jiǒng) 迫 摇摇欲(zhuì)______
请以“想看见你的笑”为题，写一篇不少于600字的文章。除诗歌外，文体自选。文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 （选自欧阳修《醉翁亭记》）
【乙】修既治滁之明年①，夏，始饮滁水而甘，问诸滁人，得于州南百步之远。其上则丰山，耸然而特立；下则幽谷，窈然而深藏；中有清泉，滃然而仰出。俯仰左右，顾②而乐之。于是疏泉凿石，辟地以为丰乐亭，而与滁人往游其间。
修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸③其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本④其山川，道⑤其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。
（选自欧阳修《丰乐亭记）
【注释】①明年：第二年。②顾：向四周看。③幸：庆幸。④因为本：于是就根据。⑤道：称道。
1.解释划线的字或短语。（4分）
（1）林壑尤美（ ） （2）山行六七里（ ）
（3）晦明变化者（ ） （4）修既治滁之明年（ ）
（5）窈然而深藏（ ）
2.用现代汉语翻译下面两个句子。（4分）
（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。
（2）乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。
3.选出下面对甲、乙两段相关内容的分析正确的一项。（2分）
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A．甲段中“环滁皆山也”从大处着笔，简练而形象地写出了滁州的地理特征。 |
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B．甲、乙两段中“名之者”“山水之乐”“修之来此”的三个“之”的用法相同。 |
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C．甲、乙两段均写到了“四时之景”，但各自描绘的景物特征有比较大的差异。 |
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D．甲、乙两段花大量笔墨描写山泉，绘声绘色，细腻真切，让人有身临其境之感。 |
4.结合乙段的具体内容，说说欧阳修取名“丰乐亭”的深刻用意。（4分）
