Question

大道之行也 《礼记》

大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者，皆有所养。男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。

1.下列各组句子中，划线词语意思不相同的一项是（  ）（3分）

A．货恶其弃于地也/好逸恶劳。

B．舟首尾长约八分有奇/幼有所长

C．后五年,吾妻来归,时至轩中,从余问古事/男有分，女有归。

D．为民请命/力恶其不出于身也，不必为己

2.用现代汉语翻译下面句子。（3分）

大道之行也，天下为公，选贤举能，讲信修睦。

3.大道的内涵是              ，                ，                 。（3分）

4.“大同”社会的基本特征有哪些？（3分）

Answer

1.C

2.在大道施行的时候，天下是人们所共有的，把有贤德、有才能的人选出来，讲求诚信，培养和睦（的气氛）

3.天下为公 选贤举能 讲信修睦

4.人人都能受到社会关爱；人人都能安居乐业；货尽其用,人尽其力。

【解析】

1.本题考查理解词语意思的能力。C.后五年,吾妻来归,时至轩中,从余问古事（归来）/男有分，女有归（指嫁人成家）。

2.本题考查翻译文言句子的能力。翻译句子时注意关键字、语序，有时还要补出舍去的主语才行。

3.本题考查学生分析文章内容的能力。根据“选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者，皆有所养”来概括即可。

4.本题考查学生概括文章内容的能力。根据对文章内容的理解来概括特征。