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作文(30分) 祖国已经迎来63岁生日!这是一个令人高兴的消息,可是,最近“钓鱼...

作文(30分)

祖国已经迎来63岁生日!这是一个令人高兴的消息,可是,最近“钓鱼岛事件”的发生,成为了一个议论的热点,作为一名小学生虽然对于政治方面的问题了解的并不深,但对于这个事件,依然使我愤愤不平。

以前,中国是一个大国,日本只是一个小国。可是现在中国落后了,日本崛起了。日本干了些什么——甲午中日战争,日本夺取了辽东半岛、台湾、澎湖列岛... …

如今,日本又来抢我们的钓鱼岛,钓鱼岛是中国领土,任何人也别想瓜分掠夺,绝不会让一寸中国领土再被帝国主义列强瓜分!我们一定要保护好我们的家园!我们一定要保护好自己的国家!

中国人再也不会是被动挨打的了,我们绝不会容忍任何国家,任何侵略者的侵略行为。“东亚病夫”的耻辱再也不会出现了!我们中国人要收复每一寸国土,要让我们的国家国富民强!要让所有的强国对我们刮目相看,不再有任何企图!让中国远离战争!我们大声呼吁:“钓鱼钓是中国的!钓鱼钓是中国的!”

作文要求:

1.阅读所给材料,结合自身实际进行写作。

2.记住历史,珍惜和平。我们该做什么?请你谈一点见解。

3.结合材料写一篇关于对战争思考的文章。题目自拟。

4.字数50

 

按中考评分标准给分 【解析】此作文是材料作文。写作时应注意以下几点:一定要紧扣材料中的一句话或几句话确立中心,不能依据前半句或后半句确定中心;要独立思考,选准角度,不要抄袭、背默各种范文和阅读文章。要相信自己,只要根据材料认真思考。一定能写出你所受到的启发或引发的联想;无论选择何种文体,均应有其文体特征,思想健康,感情真挚。努力做到说真话,抒真情。
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考点分析:
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和桃源诗序【苏轼】

世传桃源事,多过其实。考渊明所记,止言先世避秦乱来此,则渔人所见,似是其子孙,非秦人不死者也。又云杀鸡作食,岂有仙而杀者乎?……旧说南阳有菊水,水甘而芳,居民三十余家,饮其水皆寿,或至百二三十岁。蜀青城山老人村,有五世孙者。道极险远,生不识盐醢(xī醋),而溪中多枸杞,根如龙蛇,饮其水,故寿。近岁道稍通,渐能致五味,而寿益衰,盖其比也。使武陵太守得至焉,则已化为争夺之场久矣。常意天地间若此者甚众,不独桃源。

1.文中“考渊明所记”中的“渊明所记”是指他所写的《                》。(1分)

2.解释下列各句划线的字。(4分)

(1)言先世避秦乱来此。(      )

(2)饮其水皆寿。(      )

(3)至百二三十岁。(      )

(4)使武陵太守得至。(      )

3.历代附会《桃花源记》的情况很多,其中有把桃源说成是神仙居住的境地。苏轼在《和桃源诗序》中认为这种说法是                   (用选文中的原句回答)。(2分)

4.在这段文字中,作者举了“青城菊水”的事例,是为了说明                  

                                                       。(3分)

 

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阅读学生哲理短文。(6分)

如今,网络已经迈进了人们的工作乃至生活中,是人类生活不可缺少的一部分。

网络是与人交流体验社会的一种新的方式,但有些人沉溺于此,就本末倒置了。很多人已经把网络当成了游戏交流的平台,沉溺在其中,自然会造成负面的影响。网络是一把双刃剑,有利有弊。

网络虽然是一个虚拟的空间,但它的方便、快捷、灵活等多种优点,拓展了我们的知识面,给予了我们遨游的空间。它的出现改变了人们传统的思想方法,在我们的生活中给予了我们极大的帮助;坐在家中即可浏览众多网上图书馆丰富的图书收藏;几秒种内,便可收到相隔万里的来信,在最短的时间内获得各地各种详细的、自已想知道的信息;通过各学校开办的远程教育网了解更多的知识等等。正由于网络的这些优点,才受到越来越多的青少年的青睐,从而引起来更多的弊端。

网络的吸引力是无穷的,而中学生的自制力是有限的。据联合国教科文组织的不完全统计,以学习为主要目的上网的中学生,美国占总数的20%,英国为15%,中国仅仅为2%。这惊人的对比,恰如其分地说明了                                   。

网络使许多青少年沉溺于虚拟世界,脱离现实,使一些青少年荒废学业。与现实的社会生活不同,青少年在网上面对的是一个虚拟的世界,它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要,也给人际交往留下了广阔的想象空间,而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点,使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大的影响,严重的甚至会荒废学业。

1.请你为本文拟一个题目:

                                               (2分)

2.根据文意,在文中的横线处填上恰当的话。(2分)

3.你认可小作者分析青少年沉溺于网络的原因吗?你觉得怎样解除网瘾呢?(2分)

 

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综合性学习(5分)

1.新学年,新环境,新语文,开启了你新的旅程。一个月来的初中语文学习,让你有了新的收获,如:对“人生”有了深入的思考,对“生命”有了重新的感悟。请围绕“人生·生命”这一主题,用一句话把相关课文的学习感受写出来,用上“通过课文《             》的学习,我知道了(明白了,懂得了……)                                   ________                  ”的句式。(2分)

2.生活处处有语文,学习语文,贵在运用。假设你班要举行迎国庆联欢会,班主任执意让班长主持,但多数同学希望主持人要选举产生。为了实现多数同学的意愿,班里同学举荐你找老师谈谈,你如何对老师说?(3分)

 

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从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写秋天景象的话。(80字之内)(4分)

张望 点缀 不知不觉 莺歌燕舞 硕果累累 眼花缭乱 心旷神怡

 

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下列句子没有语病的一项是(  )(3分)

A.要把我们的学生培养成为既具有丰富的知识又有高尚的品质。

B.张老师的语文课上得很好,全班同学都喜欢,只有李杰不喜欢。

C.春天是一个万物复苏的季节,到处呈现出一派欣欣向荣的景象。

D.我用傻瓜相机将妈妈的一张张笑脸和一句句言语拍入镜头,制成像册。

 

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