Question

齐王使使者问赵威后。书未发，威后问使者曰：“岁^①亦无恙耶？民亦无恙耶？王亦无恙耶？”使者不说，曰：“臣奉使使威后，今不问王，而先问岁与民，岂先贱而后尊贵者乎？”威后曰：“不然，苟无岁，何以有民？苟无民，何以有君？故有舍本而问末者耶？”

乃进而问之曰：“齐有处士^②曰钟离子，无恙耶？是其为人也，有粮者亦食，无粮者亦食；有衣者亦衣，无衣者亦衣。是助王养其民也，何以至今不业也？叶阳子无恙乎？是其为人，哀鳏寡^③，恤孤独，振困穷，补不足。是助王息其民者也，何以至今不业也？北宫之女婴儿子无恙耶？彻其环饰，至老不嫁，以养父母。是率民而出于孝情者也，胡为至今不朝也？此二士弗业，一女不朝，何以王齐国，子万民乎？”

[注]①岁：收成。②处士：隐居不为官的人。③鳏寡：老而无妻曰鳏，老而无夫曰寡。

1.下列句中的“以”与“彻其环饰，至老不嫁，以养父母”中的“以”的意义和用法相同的一项是（2分）

A．域民不以封疆之界	B．令辱之，以激怒其众
C．不以物喜，不以己悲	D．以啮人，无御之者

2.解释下列句子中划线词的意思。（4分）

①书未发  发：__________  ②苟无岁     苟：__________

③振困穷  振：__________  ④何以王齐国 王：__________

3.翻译下列句子。（3分）

①岂先贱而后尊贵者乎？（1分）

②是率民而出于孝情者也。（2分）

4.从文章的第一段来看，赵威后具有怎样的思想？（2分）

Answer

1.B

2.（1）打开 （2）如果 （3）救济  （4）统治

3.①怎么有先问卑贱者后问尊贵者的呢？②这是用孝心给人民做了表率的人。

4.以民为贵，以君为轻的民本思想。（意思对即可）

【解析】

1.本题考查学生理解词语意思的能力。例句与“B”中的“以”都是“用来”的意思。

2.本题考查对文言实词的认知能力。结合具体的语境来理解即可，有时还要注意加点字的特殊用法。

3.本题考查翻译文言句子的能力。翻译句子时注意关键字、语序，有时还要补出舍去的主语才行。

4.本题考查学生理解文章内容的能力。根据“赵威后”的言语来理解其思想即可。