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下列画线词语,意义与其他三项不同的一项是(3分) ( ) A.一场汇聚了民间绝技...

下列画线词语,意义与其他三项不同的一项是(3分) (      )

A.一场汇聚了民间绝技、传统工艺、传统戏曲、民歌民乐四道大餐的民间

文化盛宴,在美丽的太原举行,这给市民带来了节日的享受。

B.书市,是一次知识的盛宴。书市选择这座城市,是这座城市人民的福气。

C.随着人们生活水平的不断提高,更多人选择到酒店吃年夜饭。许多酒店

抓住商机,推出口味各异、适合不同消费水平的除夕盛宴,以吸引顾客。

D.太行山大峡谷之行,让我感受到了大自然的鬼斧神工,这是一次视觉的盛宴,感受的是眼睛,打动的是心灵。

 

C 【解析】略
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考点分析:
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下列句子没有语病的一项是(3分) (      )

A.它每年的发电量,除了供给杭州使用外,还向上海、南京等地输送。

B.谁也不否认长江不是向东流的。

C.巴金的晚年,仍然文思敏捷,精力充沛,写了许多优秀作品。

D.开展优质教学活动后,李老师的教学水平有了明显提高。

 

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古诗文默写(22分)

1._____________________,秋天漠漠向昏黑。

2.持节云中,_______________________。

3.在《山坡羊 潼关怀古》一词中,揭示封建政治给人民带来苦难的两句

是:_______________________;________________________。

4.安得广厦千万间,_______________________,风雨不动安如山。

5.______________________,山岛竦峙。

6.______________________,千骑卷平冈。

7.《观沧海》一诗中,表现诗人曹操要用诗歌来抒发自己壮志的两句诗是:

______________________,______________________。

8.床头屋漏无干处,_____________________。

9.______________________,玉盘珍羞直万钱。

10.峰峦如聚,波涛如怒,_______________________。

11.《饮酒》一诗中,展示出诗人闲适、悠然的两句诗是:

______________________,______________________。

12.______________________,吾庐独破受冻死亦足!

13.《行路难》中充满对未来的憧憬,成为鼓舞人心的名句是:_______________________,_______________________。

14._______________________,丰年留客足鸡豚。

15.____________________,弗敢加也,必以信。(《曹刿论战》)

16.宫妇左右莫不私王,_____________________.(《邹忌讽齐王纳谏》)

17.古诗给我们以启迪。刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过,__________________”

让我们坚信光明就在前方;陆游的“__________________,柳暗花明又一村”

告诉我们人生虽然波澜曲折,但要乐观自信。

 

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字音、字形填空 (10分)

中流dǐ(    )柱 怜mǐn(    ) 请帖(  )   jīn(    )持  迷wǎng(    )

闭门gēng(    ) 癖(    )好  饶shù(    ) 执niù(    )   pìn(    )请

 

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作文。(50分)

  从依稀记事到青葱岁月,有许多留存生命印记中的“那一刻”,令我久久回味;“那一刻”,也许是在摆脱烦恼的困扰之后,也许是在收获意外的惊喜之后,也许是在顿悟亲情的温暖之后,也许是在震撼于大自然的伟力之后……那一刻,我的世界春暖花开,洒满阳光。

请以“那一刻,我的世界春暖花开”为题写一篇作文。

要求:①捕捉生活细节,写出自己那一刻的内心感受;

②除诗歌外,文体不限;

③不少于600字;

④文中不得出现真实的地名、校名和人名;

⑤书写要正确、规范、美观。

 

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名著阅读(5分)

1.《朝花夕拾》原名_______,是鲁迅写的回忆性散文,共10篇。(1分)

2.阅读下面的文字,回答问题。(4分)

郑屠当不过,讨饶。鲁达喝道:“咄!你是个破落户!若只和俺硬到底,洒家倒饶了你!你如今对俺讨饶,洒家偏不饶你!”又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时,只见郑屠挺在地上,口里只有出的气,没了入的气,动弹不得。 

本段节选自《水浒传》中的故事《_________________》,写的是________路见不平拔刀相助的故事,《水浒传》通过这个故事有力的表现了主人公________、__________而又粗中有细的性格特点。

 

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