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阅读与简析。 (新华社长江前线22日22时电)人民解放军百万大军,从一千余华里的...

阅读与简析。

(新华社长江前线22日22时电)人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。

1.电头写了什么内容?有何作用?

2.导语部分概括地介绍了报道的事实的词语是:

3.将文中的“大军”改为“军队”,“冲破”改为“攻进”,“横渡”改为“渡过”好不好?为什么?

4.导语表达了作者怎样的感情?

 

1.写出了通讯社名称、发电时间和地点。作用是说明消息发得及时,内容真实可信。 2.冲破敌阵、横渡长江。 3.不好。改后语气没有气势,缺乏感染力,不能很好地表现我军迎难而上,所向披靡的英雄气概。 4.表达了胜利的豪情和对我军英雄的赞美。 【解析】略
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考点分析:
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判断。

1.对本文标题和导语分析不正确的一项是

A.本文的标题点明了军名、军队的数量,并概括了事件。

B.导语从兵力、战线和战绩等方面概述了渡江战役的情况。

C.导语和标题扣得很紧,导语是标题的扩展和具体化。

D.导语点明了时间,交代了背景,渲染了渡江作战的热烈气氛。

2.对本文中第⑧⑨句议论的用意理解不正确的一项是

A.赞扬我军英勇无畏、所向披靡的英雄气概

B.揭露国民党反动派拒签和平协定的反动本质

C.说明战犯汤恩伯指挥失当,懦弱无能

D.分析敌军纷纷溃退、毫无斗志的原因

 

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阅读下列文段,回答文后问题。

黄河颂

啊,朋友!

黄河以它英雄的气魄,

出现在亚洲的原野;

它表现出我们民族的精神:

伟大而又坚强!

这里,

我们向着黄河,

唱出我们的赞歌。

我站在高山之巅,

望黄河滚滚,

奔向东南。

惊涛澎湃,

掀起万丈狂澜;

浊流宛转,

结成九曲连环;

从昆仑山下

奔向黄海之边;

把中原大地

劈成南北两面。

啊!黄河!

你是中华民族的摇篮!

五千年的古国文化,

从你这儿发源;

多少英雄的故事,

在你的身边扮演!

啊!黄河!

你是伟大坚强,

像一个巨人

出现在亚洲平原之上,

用你那英雄的体魄

筑成我们民族的屏障。

啊!黄河!

你一泻万丈,

浩浩荡荡,

向南北两岸

伸出千万条铁的臂膀。

我们民族的伟大精神,

将要在你的哺育下

发扬滋长!

我们祖国的英雄儿女,

将要学习你的榜样,

像你一样的伟大坚强!

像你一样的伟大坚强!

1.试着用简练的语言概括这三段诗歌的大意。

第一段____________________________________________

第二段____________________________________________

第三段____________________________________________

2.诗人从哪些方面赞美了黄河的英雄气魄?他借黄河表达了怎样的感情?

3.“它表现出我们的民族精神。”一句,你认为“民族精神”是指一种什么精神?

4.这首诗歌写道:“有多少英雄故事,在你身边扮演?”你知道在历史上,在黄河畔有哪些民族英雄?请简述其事迹。

5.“向南北两岸,伸出千万条铁的臂膀”的含义是什么?谈谈你的理解。

 

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用词的引申意义造句。

例:五千年的古国文化,从你这儿发源。

澎湃——

扮演——

 

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请你试着给下列形似字组词。

魄__________浦__________磁__________扮________

魂__________哺__________滋__________纷________

 

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请根据原文填空。

啊!黄河!

你是中华民族的________!

五千年的古国文化,

从你这儿________;

多少英雄的故事,

在你的身边________!

啊!黄河!

你是伟大坚强,

像一个巨人

出现在________平原之上,

用你那英雄的________

筑成我们民族的________。

 

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