给下列句中划线的词语选择正确的义项。
1. 权谓吕蒙曰（ ）
A．叫做 B．说 C．告诉
2. 蒙辞以军中多务（ ）
A．告辞 B．言辞 C．推辞
3. 见往事耳（ ）
A．看见 B．了解 C．见识
4. 孰若孤（ ）
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A．第二人称，你 |
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B．比得上，如，好像 |
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C．这个 |
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D．假如，如果 |
5. 蒙乃始就学（ ）
A．于是，就 B．才 C．却，竟然
6.及鲁肃过寻阳（ ）
A．经过 B．到 C．离开
鲁肃过蒙屯下
鲁肃代周瑜，当之陆口，过蒙屯下。肃意尚轻蒙，或说肃曰：“吕将军功名日显，不可以故意待也，君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣，蒙问肃曰： “君受重任，与关羽为邻，将何计略以备不虞?”肃造次应曰：“临时施宜。”蒙曰：“今东西虽为一家，而关羽实熊虎也，计安可不豫定?”因为肃画五策。肃于是越席就之，拊其背曰：“吕子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。”遂拜蒙母，结友而别。时蒙与成当、宋定、徐顾屯次比近，三将死，子弟幼弱，权悉以兵并蒙。蒙固辞，陈启顾等皆勤劳国事，子弟虽小，不可废也。书三上，权乃听。蒙于是又为择师使辅导之其操心率如此。（《三国志·吕蒙传》节选）
1.解释文中加点词语的意思。
（1）过： （2）诣： （3）就： （4）悉：
2.用“/”给下列句子断句。
于是又为择师使辅导之其操心率如此
3.句子翻译
（1）将何计略以备不虞?
（2）吾不知卿才略所及乃至于此也。
4.鲁肃为什么和吕蒙“结友”？
5.联系课文《孙权劝学》，谈谈你对吕蒙的看法。
朗读下面句子，停顿不正确的是[ ]
①自是指物/作诗立就，其文理皆/有可观者
②借旁近/与之，即/书诗四句
③其诗/以养父母、收族为意
④日扳仲永/环谒于邑人
《伤仲永》的“伤”是“哀伤”之意，表达了作者的惋惜之情。作者“伤”的原因是什么？选择正确的一项[ ]
①他的父亲贪图钱财，目光短浅，把仲永的天赋当作获取利益的资本。
②“宾客其父”“以钱币丐之”的庸俗作法。
③仲永缺乏主见，盲目地按父亲的要求去做。
④仲永由神童而最终“泯然众人矣”的悲惨结局。
阅读下面文字，回答后面问题。
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币丐之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“混然众人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之入，得为众人而已耶？
1.解释下列字词。
（1）邑人：
（2）利其然：
（3）扳：
（4）环谒：
2.解释下列字词并给画线字注音：
（1）称（ ）_________
（2）泯然（ ）_____________
3.下列句子翻译正确的一句是（ ）。
稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
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A．悄悄地把他的父亲当做宾客，或者用钱物求他作诗。 |
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B．悄悄地请他的父亲去做客，有的人就用钱物求他作诗。 |
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C．渐渐地请他的父亲去做客，或者用钱物求他作诗。 |
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D．渐渐地请他的父亲去做客，有的人还用钱物请他作诗。 |
4.下列译文的意思正确的一句是（ ）。
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A．余闻之也久：我听说这件事也很久了。 |
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B．从先人还家：从父亲那里回家。 |
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C．还自扬州：还自己到了扬州。 |
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D．泯然众人矣：他的才华已经消失，成为一个普通人了。 |
5.文章开头写了方仲永的身世，意在突出什么？
6.仲永的天赋才能从哪些事情上说明，请列举出来。
7.仲永的父亲“不使学”的原因是___________，其具体做法是_____________。
8.方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是______________。
9.从最后一段的议论看，作者通过方仲永5岁到20岁才能发展变化的故事，意在说明什么道理？
用原文填空。
1.幼年仲永天资聪颖，表现为“________________________”；少年仲永才能大不如前，表现为“________________________”；青年仲永已变得很平庸了，表达这个意思的句子是“________________________”。
2.仲永之所以会发生如此大的变化，是因为“________________________”。这个事例告诉我们________________________。（这一空用自己的话作答）
