辨别下面诗句所使用的修辞手法。
（1）日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。（ ）
（2）潮平两岸阔，风正一帆悬。 （ ）
（3）稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 （ ）
（4）七八个星天外，两三点雨山前。 （ ）
填空。
1.《西江月》一词选自《 》，作者 ，字 ，号 ，
（朝代）著名的词人，与 并称“苏辛”，是“豪放派”的代表。
2.“西江月”是 名，这首诗里写
等景物，描绘了一幅 图。词中作者用侧面烘托的手法表现农村丰收景象和人们喜悦心情的诗句是： 。
3.《天净沙?秋思》体裁为 ，“天净沙”是 名，作者 ， 代著名 家。
4.接续所给的句子，完成填空。
“夕阳无限好，只是近黄昏。”“夕阳西下，断肠人在天涯。”面对夕阳，我却
给下列划线字注音。
①沐浴（ ） ②祷告（ ）
③倘若（ ） ④惊讶（ ）
辨字注音组词。
把下面两节诗中空缺的部分，默写在横线上。
①假如我变成了一朵金色花，________，________，________，________，妈妈，你会认识我吗？②母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要________。这是________________，________求他载着________________。
知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。”
子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”
1.解释第一则中的加粗词语。
（1）惑： （2）忧： （3）惧：
2.试着将第二则翻译成现代汉语，并指出这一则是论述的学习态度还是学习方法？
3.从第三则语录中，你能得到怎样的启示？
