下列各项中,有语病的一项是
|
A.京剧表演艺术家朱世慧发挥文化领军人物的作用,为我省培养了很多年轻的艺术家。 |
|
B.中国地质大学登山队成功登上珠穆朗玛峰峰顶,成为国内首支登上世界最高峰。 |
|
C.神州九号飞船将于6月至8月间择机发射,与天宫一号目标飞行器进行载人交会对接。 |
|
D.为了提升城市品位,武汉市近日开展了“市容环境美好示范路”的评选活动。 |
依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是
生命的季节,亦如四季的更替,有春的烂漫,有夏的 ,有秋的 ,也有冬的 。此乃亘古不变的自然规律。
|
A.奔放 成熟 萧瑟 |
B.奔放 萧瑟 成熟 |
|
C.成熟 奔放 萧瑟 |
D.成熟 萧瑟 奔放 |
下列各组词语中划线字的注音或书写有误的一组是
|
A.水渍(zì) 吹毛求疵(cī) 热忱功名利禄 |
|
B.褴褛(lǚ) 栩栩如生(xǔ)锤炼自出心裁 |
|
C.磕绊(bàn)瞻前顾后(zhān) 恻隐眼花缭乱 |
|
D.揣摩(chuǎi) 拈轻怕重(zhān) 陶冶与日具增 |
阅读下面的文字,按要求作文。(40分)
亲爱的同学,现在你正坐在试场里进行着语文学科的考试,相信你经过三年的努力学习,一定会交出一份满意的答卷。其实,我们在学习中、工作中、生活中……无不经历着一次次的“考试”,倘若能交出一份份满意的“答卷”,那么,在行进的路上,我们会走得更欢畅,更坚实。
请以“一份满意的答卷”为题目,写一篇600字至800字的文章。立意自定,文体自选。
文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
阅读下面两首古诗,完成小题。(5分)
送人之松江
宋?俞桂
西风萧瑟入船窗,送客离愁酒满缸。
要记此时分袂处,暮烟微雨过松江。
别董大
唐?高适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
[注]袂:袖子。诗中“分袂”是分别的意思。
1.《送人之松江》所写送别的季节是 ,《别董大》所写送别的季节是 。
2.请赏析这两首送别诗所表达的不同情感。
阅读下面的文言文,完成小题。
勤勉之道无他,在有恒而已。良马虽善走,而力疲气竭,中道即止。驽马徐行弗间,或反先至焉。是故举一事,学一术,苟进取不已,必有成功之一日,在善用其精力耳。今人或有志于学,一旦发愤,不分昼夜,数十日后,怠心渐生,终以废学。孔子日:“欲速则不达。”孟子日:“其进锐者其退速。”此之谓也。
有种树者,树茂而果繁,他人莫及也。或问其术,则日:“吾无他巧,但识物性,辨土宜,培壅①有道,灌溉以时耳。凡人于初植者,恒朝夕审视,吾听其自然,若不以为意。植之既久,人已厌忘,吾则加勤焉。”
宋有悯其苗之不长而揠之者,芒芒②然归,谓其人曰:“今日病矣,予助苗长矣。”其子趋往视之,苗则槁矣。
观此二者,则知修业之道矣。立志苟坚,执事苟专,必不在一日增进,自矜功效也。百里为期,捷行九十里而止,不可谓已至。事求有济,功贵其成,修业者其念之哉。
[注]①壅(yōng):用土壤或肥料培在植物根部。②芒芒:疲倦。
1.下列句子中划线的词解释错误的一项是(3分)
|
A.驽马徐行弗间(缓慢) |
B.他人莫及也(比得上) |
|
C.其子趋往视之(催促) |
D.自矜功效也(夸耀) |
2.下列句子中划线的词意思相同的两项是(4分)
|
A.而力疲气竭思而不学则殆 |
|
B.灌溉以时耳策之不以其道 |
|
C.凡人于初植者胡不见我于王 |
|
D.苗则槁矣此则岳阳楼之大观也 |
3.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)
①植之既久,人已厌忘,吾则加勤焉。
②捷行九十里而止,不可谓已至。
4.作者为什么说“观此二者,则知修业之道矣”?(4分)
