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岳阳楼记(14分) 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际...

岳阳楼记(14分)

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

  若夫淫雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

  至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人, 吾谁与归?

1.下列各组句子中,划线词语意思相同的一项是(           )(3分)

A.前人之述矣/众妙毕

B.南潇湘/初

C.暮冥冥/不宜妄自菲

D.而长烟一空/一食尽粟一石

2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)

皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。

3.选文抒写了“迁客骚人”两种不同的览物之情。一是“去国怀乡,忧谗畏讥”的“              ”的感情(根据原文意思填写,4字);二是“              ”的因物而喜的感情(用原文句子填写)(每空4字)(4分)

4.下列对选文内容的理解,不正确的一项是(               )(3分)

A.作者先写岳阳楼的雄伟景观,再借景抒发不同的览物之情,卒章显志,点明主旨。

B.”微斯人,吾谁与归?”既是慰勉滕子京,也体现了作者欲与古仁人同道的旷达胸襟。

C.选文中的“乐”与《醉翁亭记》中的“乐”相同,都是追求与民同乐的理想境界。

D.选文写景、抒情、议论相结合,由景抒情,由情入议。句式骈散结合,行文富于变化。

 

1.D 2.皎洁的月光一泻千里,浮动的光闪着金色,静静的月影像沉下的玉璧。 3.因己而悲  心旷神怡,宠辱偕忘 4.C 【解析】 1.本题为课内文言文的阅读考查,涉及到字词的解释。 2.本题为课内文言文的阅读考查,涉及到句子的翻译。 3.小题3一定要前后结合起来加以审题,这样两个空其实都有了提示,做起来就容易多了。 4.小题4的C项是对文章主旨的比较,选文中的 “乐”最主要的体现了一种忧乐观,是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”精神的具体体现。而《醉翁亭记》中的“乐”具有多重性,既有山水之乐、宴饮之乐,也有乐人之乐,总而言之为与民同乐。
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考点分析:
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阅读下面的文字,按要求回答问题。(6分)

这是大学生毕业前的最后一堂实验课。教授拿出一个容器,注入一半清水,容器中的水呈现出常态。然后,他把容器放入冰柜,0℃以下后常态水结成了冰。最后,他又把成冰的容器放到点燃的酒精炉上,温度上升,冰慢慢融化,沸腾,变成了水蒸气。实验结束了。教授问:“水去了哪里?”教室里鸦雀无声。

“水升华到了辽阔的天空!”教授意味深长地说,“水的状态是由温度决定的,人生莫不如此!常态的人生就像容器里的清水,倒入小溪,流入江河湖海,可以拥有大地;炽热的人生就像水蒸气,不仅拥有大地,还会拥有蓝天;人生的温度如果在0℃以下,他的世界就只有巴掌那么大。”

1.请用一句话概括上面材料的观点。(不超过15个字)(3分)

2.教授的话告诉了我们什么道理?(3分)

 

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从下面A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词语,写一段某人性格的话。(80字以内)(6分)

A组:仁慈 自信 胸有成竹 小心翼翼 油然而生 事半功倍

B组:虽然······但是······    如果······就······

 

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下列对病句的修改不正确的一项是(        )(3分)

A.一个人能取得卓越的成就,并不在于他就读的学校是重点还是普通,而在于他是否具备成功的特质。(在“一个人”后面加“否”)

B.纪录片《舌尖上的中国》不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考,而且让人怀念童年时的美味。(将“文化认同”和“软实力输出”互换位置)

C.费洛伊德认为梦的材料来自三个方面:一是身体;二是白天经历的事情;三是儿童时期的经历。(在“身体”后面加“的状态”)

D.喜欢游泳的人大多有这种体验:不管天气很热,可是刚从水里出来时会感到有点凉,有时甚至还会打一下寒战。(把“不管”改成“尽管”)

 

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根据拼音写出相应的词语。(6分)

1.我母亲对我们的jieju生活感到非常痛苦。

2.它chenmian于高山,大川,平野对它的欢呼敬意。

3.yue ming feng qing 的夜晚,人们有时看见小船从苇塘里撑出来。

4.“这布是华丽的!精致的!无双的!”每个人都sui sheng fu he 着。

 

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根据课文默写古诗文。(12分)

1.子曰:“                                ,思而不学则殆”.(《论语》)(2分)

2.轮台东门送君去,去时雪满天山路。              ,           。(岑参《白雪歌送武判官归京》)(2分)

3.谁道人生无再少?门前流水尚能西!                          。(苏轼《浣溪沙》)(2分)

4.看待别人的进步,我们要有发展的眼光。正如《孙权劝学》中所说的“             ,               ”。(2分)

5.把李白的《渡荆门送别》默写完整。(4分)

渡远荆门外,来从楚国游。                                  。仍怜故乡水,万里送行舟。

 

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