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深层阅读赏析(共12分) 阅读下面一篇小说 ,完成后面题目。 蝴 蝶 周海亮 这...

深层阅读赏析(共12分)

阅读下面一篇小说 ,完成后面题目。

蝴 蝶

周海亮

这也许是她的最后一次旅行。尽管她喜欢旅行。儿子面临大学毕业,他说,他想去夏威夷留学。她知道儿子很想去,她打算满足儿子。真实的情况是,儿子喜欢一位姑娘,姑娘想去夏威夷留学。原因并不重要,重要的是,她认为,真心相爱的年轻人,就应该厮守。她不想儿子重蹈她的覆辙。

与前夫离婚以前,日子过得还算不错。她开着一个茶馆,闲时喝茶,读书,健身,生活闲散且富有情趣。离婚以后,前夫按时给儿子寄来生活费,那些钱让儿子生活得很好。今年儿子十九岁了,前夫再没有义务管他。其实只要她求前夫,前夫仍会帮她,只是她不能这样去做。她的窘迫与他有关系吗?既然没有关系,也就没有求他的理由。

茶馆生意清淡,这是她陷入困境的第一个原因。很多人劝她将茶馆改成麻将馆,可是她讨厌麻将的声音。儿子的消费越来越高,这是第二个原因。她的身体每况愈下,这是第三个原因。人至中年,百病缠身,医院就是屠宰场,白刀子进去,红刀子出来。

关闭茶馆,等于失去最后的希望,想了很久,她还是下不了决心。于是只好停止对雪的资助。这次去贵州,去苗寨,她想当面向雪道歉。

本想等雪开学再跟他说,可是她想,还是亲自去看看他吧!看看这个她资助了十几年的孩子到底长什么样子。

她在苗寨看到太多的蝴蝶。蝴蝶画在窗子上,刻在木门上,雕在手饰上,甚至,纹在耳朵上。蝴蝶们姿态各异,翩翩起舞。她问当地苗人,为什么到处都是蝴蝶?苗人答,蝴蝶妈妈是我们的祖先和图腾。

蝴蝶妈妈?祖先和图腾?她试图找出一个理由,可是她没有成功。

半山腰的吊脚楼里,她见到叫雪的孩子。雪给她沏当地的银球茶,给她倒奶奶酿的米酒,雪只有奶奶。雪读大二,很懂事,功课很好,雪说两年以后,当他参加工作,他会将领到的第一笔薪水,全都送给她。

她尴尬地笑。她说雪,我不能再资助你了。

雪怔住。手里的茶杯掉落地上。

她说雪,我知道这很残忍,可是我再也没有能力资助你。我也有儿子,我得送他去夏威夷……

雪坐下。不说话。

她说雪,我想把房子卖了,可是儿子需要这套房子……再说我一个中年女人,房子也许是我最后的财产……

这么多年,我很感激您。雪低着头,说,现在我只是难过。

对不起。

您不用道歉,否则我会更加难过。雪说,请相信,我绝没有半点怨您恨您的意思……我只希望将来,能有机会报答您……

以后,你怎么办?

也许会辍学……

雪,对不起……

雪笑笑,起身,将地上的碎片收拾干净。可是您知道吗?他突然说,两年以前,寨子里有朋友去外面做生意,想拉上我,赚的钱,平分……我告诉他,有好心人资助我,我得读大学……年前他回来,说赚了一百万……我真的绝没有怨您的意思,我只是说,假如您提前两年停止对我的资助,那么现在,我也许会有五十万……五十万,我做梦都不敢想……

其实两年以前,她真的有了停止对雪的资助的想法,可是她咬咬牙,硬是挺到了现在。现在她后悔了,她对自己说,也许雪的话是对的。也许资助雪,其实是害了雪。

回程的途中,有蝴蝶一路相随。

她坐在小区花园里休息,她看到花瓣上停着一只蝴蝶。蝴蝶有着细密复杂的花纹,她想凑前看仔细,蝴蝶突然从花瓣上掉落。几秒钟以前,蝴蝶还那么美丽,那么鲜艳,那么生机勃勃,转眼之间,蝴蝶就死去了,色泽暗淡,花纹凌乱,如同一片灰烬。美丽易逝,生命易逝,她怀疑这只蝴蝶,来自雪一般纯净的苗寨。

她抱一只脏兮兮的猫上楼,那只猫,至少在小区里流浪了半年。她的手里还捧着死去的蝴蝶,可是她认为,她的手里,其实什么也没有。

给猫洗过澡,喂过食,她变得无比忧伤。然后,她在桌边坐下,一边流着眼泪,一边写一份售房广告。

1.仔细阅读全文,结合文章内容,说说这篇小说以“蝴蝶”为题有什么用意和作用?(3分)

2.联系上下文,说说下列句子中划线词的表达作用。(3分)

⑴雪住。手里的茶杯掉落地上。

⑵现在她后悔了,她对自己说,也许雪的话是对的。也许资助雪,其实是害了雪。

3.读完全文后,你觉得文中的“她”是一个怎样的人呢?请结合小说内容作简要说明。(3分)

4.小说结尾言已尽可意无穷。结合全文内容,,你觉得“她”出售自己的房子后会去做什么呢?并说说你认为“她”这样做的理由。(3分)

 

1.小说以“蝴蝶”为题,极富诗意,吸引读者;同时文中对蝴蝶的极力描写,使小说在沉郁的气氛中增添了些许快乐与浪漫,又是促使“她”态度发生转变的原因;“蝴蝶”更是象征主人公,是他美丽心灵的写照; 2.⑴神态描写和动作描写,表现了雪得知不能受到“她”的资助后失落与痛苦; ⑵心理描写,“后悔”写出了“她”对不能再资助雪的痛苦,也表现了“她”对雪的同情。 3.与丈夫离婚后能带大儿子,有自己的事业,她是一个独立自强的人;牺牲自己的健康事事业满足儿子出国的愿望,她是一个热爱儿子、体贴儿女的好母亲;条件不算优越但长期资助贫困生,她是一个善良、有爱心的人。 4.她既要满足儿子出国的要求,因为她不想儿子重蹈她的覆辙,所以会送儿子出国;但又不想放弃对雪的资助,因为只要不资助雪他可以满足儿子出国的要求,现在他卖掉房子,表明她想放弃对雪的资助。 【解析】 1.赏析文题的妙处一般要从内容、主题、结构手法等几方面进行鉴别欣赏。此处是极富诗意,吸引读者;同时文中对蝴蝶的极力描写,使小说在沉郁的气氛中增添了些许快乐与浪漫,又是促使“她”态度发生转变的原因;“蝴蝶”更是象征主人公,是他美丽心灵的写照; 2.了解小说常用的人物描写手段,明确人物描写手段对塑造人物思想性格特征的作用。作答时要进行具体分析。 3.学生通过感知文本内容,继而理解文本的中心主题以及和人物的思想性格特征。能结合文本具体作答。 4.只要内容设计合理,理由充分,文通句顺,书写认真即可。
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考点分析:
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阅读下列文言文,完成后面题目。(12分)

【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

【乙】燕昭王收破燕后,即位,卑身厚①币,以招贤者,故往见郭隗先生。郭隗先生曰:“臣闻古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得。涓人②言于君曰:‘请求之。’君遣之。三月得千里马,马已死,买其骨五百金,返以报君。君大怒。涓人曰:‘死马且买五百金,况生马乎?天下必以王为能市马,马今至矣! ’于是不能期年,千里之马至者三③。今王诚欲致④士,先从隗始。隗且见事⑤,况贤于隗者乎?”于是昭王为隗筑官而师之。士争凑⑥燕。

【注释】①厚:丰厚,用做动词。②涓人:国君身边的侍从人员,多指宦官。③三:指很多,虚数。④致:招来。⑤见事:被任用。⑥凑:聚集,奔赴。

1.下列各项划线词的意义和用法相同的一项是(  ) (2分)

A.①苟全性命乱世;②况贤隗者乎

B.①受任于败军际;②臣闻古君人

C.①于是昭王为隗筑官师之;②千里马常有,伯乐不常有

D.①遂许先帝驱驰;②天下必王为能市马

2.解释下列句中划线词的意思。(4分)

⑴先帝不以臣卑鄙 (    )                ⑵遂许先帝以驱驰(      )

⑶今王欲致士,先从隗始。(      )      ⑷天下必以王为能马(      )

3.请用“/”给下面句子断句。(2分)

士争凑燕

4.用现代汉语翻译下面句子。(2分)

于是不能期年,千里之马至者三。

5.下列对这两段文字的理解与分析,不正确的一项是(  ) (2分)

A.由甲、乙两文可以看出,刘备和燕昭王对待人才的共同之处都是尊重要才、思贤若渴,虚心求教。

B.甲文中诸葛亮自述身世,回忆了自己自先帝三顾茅庐出山以来所经历的兴衰成败,既表明自己的忠心,又劝诫后主刘禅要任人唯贤,知人善任。

C.从乙文中可以看出,郭隗虽是一个有历史经验、娴于辞令、有从政才能的人,但他要燕王先从尊重他做起,这未免有些自傲之嫌。

D.甲文寓情于事,以情动人来达到劝谏的目的;乙文郭隗以“千金市骨”的故事来巧说燕昭公来招纳贤士。

 

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阅读下面文段,完成后面的题目。(5分)

重视细节,体现细节,体现着认真负责的态度,彰显着严谨细致的作风,显现一个人的本领和才能,也凸显着一个人的形象。可以说,无论是国家,社会和个人的历史,都是诸多细节堆积成的集合体。由此引申开来看,我们每一个人的一生实际上也是由许多细节构成的。人生正如一根长长的枝蔓横生的葡萄藤,一个细节就如一颗葡萄,葡萄的大小多少优劣,往往影响着人生的成败得失——或是果实累累,或是寥寥无几,或是一无所有,或是只有一根枯藤。这是最终的结果,主要在于平时的表现与作为。的确,仰视一位光彩照人的伟人英模也好,审视一个劣迹斑斑的奸佞罪犯也罢,表明他们人格和品德高尚的总坐标系,仍然是一个个细节。如焦裕禄,雷锋,周国知等英模人物是,成克杰,李真,胡长清等反面典型也是。如果删去这些人人生之中的那些人所共知的诸多细节,就无所谓“崇高”和“卑劣”、“善良”与“丑恶”了。所以说,细节显示差异,细节彰显品位,细节影响品质,细节决定成败。

英国著名作家约翰?高尔斯华绥说过;“一个艺术家要抓住一幕戏,或者写一个人的全部特点时,总是竭力去发现那些意义深长的细节。”因为细节虽细,但可有小见大,见微知著。一个螺丝钉可以使飞机从空中落下,一个小洞可以使巨轮沉入大海,一个蚁穴可以使大堤溃倒,一个烟头可以引发森林大火。正反两个方面的经验教训告诉我们,细节不能疏忽。要做一个什么样的人,可由自己的世界观来确立;最后能成为什么人,则是由人生细节的总和来决定。

1.下面对本文内容的理解,不正确的一项是(  ) (2分)

A.这段文字的中心论点是:人生要重视细节。

B.第二段话主要运用了比喻论证和事例论证,告诉我们要重视细节,因为细节决定成败。

C.这段文字采用“总—分—总”的结构形式,论点鲜明,论据充足,说理透彻。

D.我们常说的古语“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”可以作为本文的道理论据。

2.说说这段文字的论证思路。(3分)

 

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阅读《看云识天气》选段,完成后面的题目:(4分)

①那最轻盈、站得最高的云,叫卷云。②这种云很薄,阳光可以透过云层照到地面,房屋和树木的光与影依然很清晰。③卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。④如果卷云成群成行地排列在空中,好像微风吹过水面引起的鳞波,就成了卷积云。⑤卷云和卷积云都很高,那里水分少,它们一般不会带来雨雪。⑥还有一种像棉花团似的白云,叫积云。⑦它们常在两千米左右的天空,一朵朵分散着,映着灿烂的阳光,云块四周散发出金黄的光辉。⑧积云都在上午出现,午后最多,傍晚渐渐消散。⑨在晴天,我们还会偶见一种高积云。⑩高积云是成群的扁球状的云块,排列很匀称,云块间露出碧蓝的天幕,远远望去,就像草原上雪白的羊群。?卷云、卷积云、积云和高积云,都是很美丽的。

1.下列说法错误的一项是(   )(2分)

A.这段话紧紧抓住了“卷云”“卷积云”“积云”“高积云”这四个说明对象,介绍了这几种云的形状、位置和出现时间。

B.卷云和卷积云一般不会带来雨雪,积云和高积云能带来雨雪。

C.这段文字采用了从现象到本质的说明顺序,说明云的形态是现象,说明云和天气变化的关系是本质。

D.这段文字主要运用了摹状貌、举例子的说明方法。

2.说说下列句子中划线词的表达作用。(2分)

卷云和卷积云都很高,那里水分少,它们一般不会带来雨雪

 

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阅读下列消息,,完成后面题目。(共5分)

搜狐体育讯 北京时间5月30日20点整,中国广州恒大队在主场迎来了首场亚冠联赛淘汰赛,对手是日本东京FC队。恒大队在上半场第30分钟打出一次精彩配合,由克莱奥推射得手。最终,广州恒大1-0战胜东京FC队,首次杀入亚冠八强。这不仅创造了广州队的外战历史,而且是自从2006年以来,过去六年中超球队第一次杀入亚冠八强!

开场阶段双方你来我往交换球权,东京队以远射威胁广州队的球门,而恒大则是依靠着穆里奇的穿插跑动威胁对方。比赛第30分钟,恒大队的努力换来成效,赵源熙横传给穆里奇后前插,穆里奇挑传回给赵源熙,赵源熙横敲后点,克莱奥抢在对方后卫前将球碰进空门。这粒进球让主场作战的广州恒大完全占据了主动,上半时孔卡还有一次定位球射门以及一脚远射颇有威胁,可惜都被对方化解。

易边再战,东京FC表现出来了放手一搏的姿态,开场阶段便有一次头球攻门擦着横梁高出,随后替补登场的谷泽达也与首发的卢卡斯、石川直宏在前场十分活跃。还好穆里奇在前场的威胁让东京FC不敢大举压上。最终顶住了东京FC的一拨又一拨进攻,广州恒大队1-0力克东京FC,昂首晋级亚冠8强。

1.请用简洁的语言概括这则消息的主要内容。(2分)

2.在国际足球上,中国男足素有“逢韩不胜”“逢日必败”之说。对于这次广州恒大战胜日本球队,各大媒体大加赞誉,作为一名中国人,你如何冷静地看待这个问题?(3分)

 

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阅读经典名著《西游记》选段,完成后面的题目:(4分)

八戒观之不尽,满心欢喜道:“哥啊,好去处!果然是天下第一名山!”行者道:“贤弟,可过得日子么?”八戒笑道:“你看师兄说的话,宝山乃洞天福地之处,怎么说度日之言也?“二人谈笑多时,下了山,只见路旁有几个小猴,捧着紫巍巍的葡萄,香喷喷的梨枣,黄森森的枇杷,红艳艳的杨梅,跪在路旁叫道:“大圣爷爷,请进早膳。”行者笑道:“我猪弟食肠大,却不是以果子作膳的。也罢也罢,莫嫌菲薄,将就吃个儿当点心罢。”八戒道:“我虽食肠大,却也随乡入乡是。拿来拿来,我也吃几个儿尝新。”二人吃了果子,渐渐日高。那呆子恐怕误了救唐僧,只管催促道:“哥哥,师父在那里盼望我和你哩。望你和我早早儿去罢。”行者道:“贤弟,请你往水帘洞里去耍耍。”八戒坚辞道:“多感老兄盛意,奈何师父久等,不劳进洞罢。”行者道:“既如此,不敢久留,请就此处奉别。”八戒道:“哥哥,你不去了?”

  行者道:我往哪里去?我这里天不收地不管,自由自在,不耍子儿,做甚么和尚?我是不去,你自去罢。但上复唐僧:既赶退了,再莫想我。”呆子闻言,不敢苦逼,只恐逼发他性子,一时打上两棍,无奈,只得喏喏告辞,找路而去。行者见他去了,即差两个溜撒的小猴,跟着八戒,听他说些甚么。真个那呆子下了山,不上三四里路,回头指着行者,口里骂道:“这个猴子,不做和尚,倒做妖怪!这个猢狲,我好意来请他,他却不去!你不去便罢!”走几步,又骂几声。那两个小猴,急跑回来报道:“大圣爷爷,那猪八戒不大老实,他走走儿,骂几声。”行者大怒,叫: “拿将来!”那众猴满地飞来赶上,把个八戒,扛翻倒了,抓鬃扯耳,拉尾揪毛,捉将回去,毕竟不知怎么处治,性命死活若何,且听下回分解。

1.下列说法不正确的一项是(  )(2分)

A.《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到七十二变、筋斗云等神通,又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器,因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下受苦五百年后,受观世音菩萨规劝皈依佛门,给唐僧做了大徒弟,取名孙行者。

B.“三打白骨精”后,唐僧一怒之下,把孙悟空赶回了花果山。后来在宝象国遇到妖怪,只因猪八戒和沙僧都不是妖怪的对手,唐僧这才差猪八戒上山请回孙悟空,这段文字就是写猪八戒去花果山请孙悟空的故事。

C.《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打白骨精 、大闹天宫 、真假美猴王、三借芭蕉扇。

D.眼见悟空不愿下山,八戒只好智激悟空,与其一起下山,大战黄袍怪。原来这黄袍怪是二十八星宿中的奎木狼星。后被玉帝降伏后被罚给太上老君烧火。

2.文章划横线的句子,是语言描写,此时,孙悟空的心理应该是怎样的?请做出转换。(2分)

 

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