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(文言文)阅读下面两则文言片段,完成后面题目。 【甲】公输盘为楚造云梯之械,成,...

(文言文)阅读下面两则文言片段,完成后面题目。

【甲】公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘。

公输盘曰:“夫子何命焉为?”

子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”

公输盘不说。

子墨子曰:“请献十金。”

公输盘曰:“吾义固不杀人。”

子墨子起,再拜,曰:“请说之,吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。”

公输盘服。

【乙】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请战。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未偏,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“大小之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

1.下列划线词语意思相同的一项是(    )(3分)

A.成,将攻宋问:“何战?”

B.愿借子杀大小狱,虽不能察,必以情

C.义不杀少杀众禽鸟知山林之乐,不知人之乐

D.吾固不杀人舍生而取者也

2.解释划线字词。(4分)

(1)献十金(            )     (2)不可谓类(              )

(3)肉食者(            )     (4)小信未孚,神弗也(            )

3.翻译句子。(4分)

(1)北方有侮臣者,愿借子杀之。

(2)肉食者谋之,又何间焉?

4.同样是面对即将到来的战争,子墨子和曹刿各采取了怎样的做法?你赞成他们的做法吗?为什么? (4分)

 

1.C 2.(1)请允许我 (2)明白事理(3)目光短浅 (4)赐福,保佑 3.(1)北方有欺侮我的人,我希望借助您的力量杀掉他。(2)当权者自会谋划这件事,你又何必参与呢? 4.子墨子的做法是设法阻止战争,曹刿的做法是积极为鲁庄公谋划备(迎)战之策。第二、三问为开放性探究题,只要言之有理即可。 【解析】 1.本题考查理解文言词语意思的能力。A.成,将以攻宋 (用来)            问:“何以战?”(凭借)B.愿借子杀之 (代词)             大小之狱,虽不能察,必以情(的)C.义不杀少而杀众(表转折)           禽鸟知山林之乐,而不知人之乐 (表转折)D.吾义固不杀人 (思想)            舍生而取义者也 (义气) 2.本题考查对文言实词的认知能力。结合具体的语境来理解即可,有时还要注意加点字的特殊用法。 3.本题考查翻译文言句子的能力。翻译句子时注意关键字、语序,有时还要补出舍去的主语才行。 4.本题是一道综合题。先根据文章的内容来分析各自采用的做法,然后根据他们的做法阐明自己的观点即可。
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你可以这样说:                                                              

 

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A.老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。

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