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阅读古诗李白《渡荆门送别》,完成小题。(4分) 渡荆门送别 渡远荆门外,来从楚国...

阅读古诗李白《渡荆门送别》,完成小题。(4分)

渡荆门送别

渡远荆门外,来从楚国游。

山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。

仍怜故乡水,万里送行舟。

1.诗的颈联通过两幅美丽的画面来形容江上的美景,第一幅是       图,写夜间的风景;第二幅是     图,写黄昏的风景。这么美的景色,真让人陶醉!(2分)

2.这首诗融情于景,抒发了诗人一种什么情感?(2分)

 

1.水中映月(1分);天边云霞(1分)。 2.思乡之情。(2分) 【解析】 1.本题考查学生概括诗歌内容的能力。根据颈联的内容来概括颈联展示的画面即可。 2.本题考查体会作者情感的能力。体会作者的情感:(1)诗歌的内容,(2)诗歌的写作背景,(3)作者的生平经历。
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考点分析:
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综合性学习。

家,是临行前母亲牵手的万千叮嘱;家,是夜归时父亲远迎的孤单身影;家,是心房中最柔软最温暖的一隅……今天,就让我们一起走进“我爱我家”的综合性活动吧。

1.【撰写宣传标语】为了激发同学们的参与热情,请你运用比喻的修辞方法为本次活动设计一条宣传标语。(2分)

2.【拟定活动步骤】在讲述“老照片的故事”活动前,请你补充完整你的准备活动的具体步骤。(2分)

                                         

                                         

③向家人详细询问并做好记录;

④整理好记录并撰写成发言稿。

3.【提出具体建议】在参加“妈妈的唠叨”活动时,为帮助孙萌消除对妈妈唠叨的不满和彼此的误解,以增进母子感情,请你给孙萌提出两条行之有效的建议。(2分)

4.【谈谈活动收获】活动结束后,请你谈谈在此次活动中的收获。(2分)

 

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古诗文默写。

1.               ,为有源头活水来。(赵翼《观书有感》)

2.但愿人长久,                  。(苏轼《水调歌头》)

3.                ,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)

4.面对困难,我们要拥有远大的抱负,正如杜甫在《望岳》中所表达的“              ,一览众山小”;面对逆境,我们要拥有自信的情怀,正如李白在《行路难》中所抒发的“长风破浪会有时,              ”;面对坎坷,我们要有旷达的情怀,正如苏轼在《记承天诗夜游》所感慨的“ 何夜无月,何处无竹柏,            ”;面对挫折,我们要拥有坚定的信念,正如刘禹锡在《酬乐天扬州处逢席上见赠》中所吟唱“            ,             ”。拥有这些,便会走向成功。

 

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“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:‘我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字,是书中主人公      对生命的诠释。我们生活在这样的一个年代,可以从保尔身上汲取       的精神。

 

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请给下列新闻拟写一个标题。(不超过22字)

昨日,由市关工委举办的“学习雷锋百部红色影片进校园”活动在市四十一中正式启动。看完电影《雷锋》后,不少学生说:“我们要向雷锋叔叔学习!”

据了解,“学习雷锋百部红色影片进校园”启动仪式是市关工委贯彻中国关工委在全国青少年中开展“心向党、讲品德、见行动”主题教育活动的第一站。此后,市关工委还将开展学党史、知党情、跟党走主题教育活动,清明节前组织万名中小学生到烈士陵园扫墓、献花篮,“五四”前组织万名团员参观革命烈士纪念馆、“中华魂”主题教育读书活动等。

据悉,今年百部红色影片进校园活动将免费走进市区各中、小学,寒暑假期间走进社区、机关单位,预计播放红色电影一百余场次。

新闻标题:                                  

 

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下列句子没有语病的一项是

A.为了防止酒驾事件不再发生,襄阳市加大了巡查整治力度。

B.学校经常性的开展安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。

C.在许多市民观看了电影《郭明义》后,受到了深刻的教育。

D.语文学习不是一朝一夕的事,只要多读多写,日积月累,就能真正学好语文。。

 

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