对病句提出的修改意见不正确的一项是（ ）（3分）
|
A．我估计他这道题一定做错了。 修改意见：把“一定”改为“可能”。 |
|
B．经过阿富汗和伊拉克两次战争，美国得出无须依靠大型军事基地也可以打赢一场战争。 修改意见：在句末加“的结论”。 |
|
C．震后，用我们勤劳的双手，在废墟上重建社会主义美好家园。 修改意见：把“用”移至“我们”后。 |
|
D．父亲从头到脚凝视着面前的儿子，激动得热泪盈眶，一句话也说不出来。 |
修改意见：把“凝视”改为“注视”。
下列各句中划线的词语，使用恰当的一项是（ ）（3分）
|
A．上课时，小文在课堂上偷偷玩手机，被老师发现后叫到办公室狠狠批评了一番，一回到教室，他就忘乎所以，好像什么都没发生一样。 |
|
B．2011年央视春晚总导演马东别有用心，使晚会不仅彰显了“一切源于生活”的理念，也展现了无与伦比的气韵，别具一格的形式，精彩纷呈的内容。 |
|
C．香港导游涉嫌辱骂拒绝购物的内地游客致使发生殴斗的事件出现戏剧性发展，涉事游客昨日改称是一场误会，一切皆因没有与导游仔细沟通而起，双方现已冰释前嫌。 |
|
D．随着人民生活水平的逐渐提高，国人购买私家车的热情蔚然成风，国产汽车生产厂家竞相降价销售，竞争已达白热化。 |
依次填入句中横线处的词语恰当的一项是（ ）（3分）
（1）一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山 起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
（2）太阳被闷在厚密的云层里，拼命挣扎着想舒一口大气。然后有一天，“嘭”的一声，天空裂了，太阳 了乌云。夏天来了。
（3）是秋风，把叶子介绍给根须，使他找到了 生命的母体；是秋风把种子藏进了厚实的泥土，使它有了萌生春天的温床……
（4）古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上 着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
|
A．明朗 钻出 延长 盖 |
B．朗润 迸穿 延续 卧 |
|
C．明朗 跳出 延伸 积 |
D．朗润 挤出 延展 铺 |
下列词语的书写和划线字的注音都正确的一项是（ ） （3分）
|
A．倒坍（tān）甲胄（zhòu）断壁残垣（yuán）奄奄一息（yǎn） |
|
B．黝黑（yǒu）馈赠（guì）忧心忡忡（chóng）一抔黄土（póu） |
|
C．狡黠（xiá）憧景（chōng）妇孺皆知（rú）风雪载途（zài） |
|
D．慰藉（jí）桑梓（zǐ）呱呱坠地（gū）根深蒂固（dì） |
写作（共50分）
在人生的成长过程中，有欢乐，有忧伤；有振作，也有迷惘；有师长的叮咛和教诲，有同学的宽容和赞赏……一件件往事记忆犹新，一幕幕场景历历在目，这些犹如人生长河中泛起的朵朵浪花，这里的每一朵浪花都是美丽的。
请以“一朵美丽的浪花”为题，写一篇不少于600字的文章；文体自选（若写诗歌，不少于20行）；文中不得出现真实的地名、校名和人名；卷面整洁，书写规范。
记叙文阅读（14分）
水边的文字屋
①小时候在田野上或在河边玩耍，常常会在一棵大树下，用泥巴、树枝和野草做一座小屋。有时，几个孩子一起做，忙忙碌碌的，就像一个人家真的盖房子，有泥瓦工、木工，还有听使的小工。一边盖，一边想象着这个屋子的用场。屋子盖起来了，大家嘴里发出噼里啪啦一阵响，表示这是在放爆竹。然后，就坐在或跪在小屋前，静静地看着它。终于要离去了，孩子们会走几步就回头看一眼，很依依不舍的样子。回到家，还会惦记着它，有时就有一个孩子在过了一阵子后，又跑回去看看，放佛一个人离开了他的家，到外面的世界去流浪了一些时候，现在又回来了，回到他的屋子，他的家的面前。
②再后来就有了一种玩具——积木。
③我用这些大大小小、不同形状、不同颜色的积木，建了一座又一座屋子，与田野上用泥巴、树枝和野草盖屋子不同的是，我可以不停地盖，不停地推倒再盖——盖一座不一样的屋子。我很惊讶，就是那么多的木块，居然能盖出那么多不一样的屋子来。除了按图纸上的样式盖，我还会别出心裁地利用这些木块的灵活性，盖出一座又一座图纸上并没有的屋子来。总有罢手的时候，那时，必定有一座我心中理想的屋子矗立在床边的桌子上。那座屋子，是谁也不能动的，只可以欣赏。直到一只母鸡或是一只猫跳上桌子毁掉了它。
④屋子就是家。
⑤屋子是人类最古老的记忆。
⑥屋子的出现，是跟人类对家的认识联系在一起的。家就是庇护，就是温暖，就是灵魂的安置之地，就是生命延续的根本理由。其实，世界上发生的许许多多事情，都和家有关。幸福、苦难、拒绝、祈求、拼搏、隐退、牺牲、逃逸、战争与和平，所有这一切，都与家有关。成千上万的人呼啸而过，杀声震天，血沃沙场，只是为了保卫家园，家是神圣不可侵犯的。这就像高高的槐树顶上一个鸟窝不可侵犯一样。我至今还记得小时候看到的一个情景：一只喜鹊窝被人捅掉在了地上，无数喜鹊飞来，不住地俯冲，不住地叫唤，一只只都显出不顾一切的样子，对靠近鸟窝的人居然敢突然劈杀下来，让在场的人不能不感到震惊。
⑦家的意义是不可穷尽的。
⑧当我长大之后，儿时的建屋欲望却并没有消退——不仅没有消退，随着年龄的增长，对人生感悟的不断加深，反而变本加厉。只不过材料变了，不再是泥巴、树枝和野草，也不再是积木，而是文字。
⑨文字构建的屋子，是我的庇护所——精神上的庇护所。
⑩无论是幸福还是痛苦，我都需要文字。无论是抒发，还是安抚，文字永远是我无法离开的。特别是当我在这个世界里碰得头破血流时，我就需要它——由它建成的屋，我的家，虽有时简直就是铩羽而归，但毕竟我有可归的地方——文字屋。而此时，我会发现，那个由钢筋水泥筑成的家，其实只能解决我的一部分问题而不能解决我全部的问题。
11多少年过去了，写了不少文字，出了不少书，其实都是在建屋，这屋既是给我自己建的，也是——如果别人不介意、不嫌弃的话，也尽可以当成自己的屋子。
12我想，其他作家之所以亲近文字，和我对文字的理解大概是一样的。不一样的是，我是一个在水边长大的人，我的屋子是建在水边上的。
1.选文共写了哪几种屋子?分别表达了作者怎样的感情?（4分）
2.第11段中，作者说“这屋既是给我自己建的”，又说“也是——如果别人不介意、不嫌弃的话，也尽可以当成自己的屋子”，如何理解作者的这种说法?（3分）
3.请结合上下文理解文中画横线句子的含义。（4分）
（1）文字构建的屋子，是我的庇护所——精神上的庇护所。
（2）那个由钢筋水泥筑成的家，其实只能解决我的一部分问题而不能解决我全部的问题。
4.本文在语言和结构上都具有显著特色，请就其中一个地方举例分析。（3分）
