Question

太夫人姓郑氏，考讳德仪，世为江南名族。太夫人初封福昌县太君，进封乐安、安康、彭城三郡太君。自其家少微时，治其家以俭约，其后常不使过之，曰：“吾儿不能苟合于世，俭薄所以居患难也。”其后修贬夷陵，太夫人言笑自若曰：“汝家故贫贱也，吾处之有素矣。汝能安之，吾亦安矣。”

自先公之亡二十年，修始得禄而养。又十有二年，列官于朝，始得赠封其亲。又十年，修为龙图阁直学士、尚书吏部郎中，留守南京，太夫人以疾终于官舍，享年七十有二。

节选自（欧阳修《泷冈阡表》）

1. 下列句中 “之”与“自先公之亡二十年”中 “之”意义和用法相同的一项是(2分) (         )                                                          

A．辍耕之垄上	B．鸣之而不能通其意
C．无案牍之劳形	D．益慕圣贤之道

2.解释下列句子中划线的词(4分)   

①俭薄所以居患难也             ②其后修贬夷陵                           

③修始得禄而养                 ④享年七十有二                      

3.翻译下列句子(4分)

(1) 自其家少微时，治其家以俭约。(2分)

译：                                                                                                                                                       

(2)汝家故贫贱也，吾处之有素矣。(2分)

译：                                                                                                                                                               

4.选文中的太夫人是一个怎样的人？（2分）

答：                                                                       

Answer

1.C

2.(4分)   

①所以：用来……的方法     ②贬：被贬官             

③始： 才                  ④有： 通“又” 

3.(1) (2分)译：从我们家道衰落以后，她（太夫人）就用俭约来管理家庭。                                                                             

(2) (2分)译：你家本来就贫贱，我对过这样的日子已经习惯了。   

4.（2分）她是一个俭约持家、安于贫困、严格要求孩子的人。（答对两点，得满分）

【解析】

1.C与例句“之”都是“助词，无实意”。

2.学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确，更要培养课内向课外迁移的能力，达到学以致用，准确地理解课外文言文的重点字词。

3.文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。

4.学生通过感知文本内容，继而理解文本的中心主题以及和人物的思想性格特征。