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综合性学习活动(9分) 万州国本中学初2014级18班在学完第二单元以后,开展了...

综合性学习活动(9分)

万州国本中学初2014级18班在学完第二单元以后,开展了“黄河之旅”综合性学习活动,请你参与。

【古之黄河】

1.面对黄河,唐朝大诗人李白曾吟咏道:君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。

请再写出一组与黄河有关的古诗句(含上下句)(2分)

【近之黄河】

2.阅读下面两则材料,读后说说你对这两则材料中的“黄河”的理解。(3分)

材料一  1948年,解放战争胜利前夕,毛泽东主席面对汹涌澎湃的黄河,无限感慨地对身边的卫士们说道:“谁如果藐视黄河,就是藐视我们这个民族……”

材料二 现代著名诗人光未然在他的《黄河颂》一诗中写道:“啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下/发扬滋长!”

【今之黄河】

3.2011年3月 12日,地处黄河入海口的利津县近千名机关干部来到黄河大堤,植树种草,绿化大堤。为号召社会各界广泛关注和积极参与这一活动,请你拟写一则宣传标语。(2分)

【黄河故事】  

4.现代著名诗人光未然在他的《黄河颂》一诗中写道:“五千年的古国文化,从你这儿发源。请你简要写出与黄河有关的民间故事、神话传说、历史人物的故事。(2分)

 

1.略   2.黄河是中华民族的象征;是中华民族不惧艰险,勇于开拓,勇往直前的伟大精神的象征;是中华民族的精神之根(或“母亲河”)。(答出一点给1分,答出两点给满分)  3.例:保护母亲河,我们在行动。 你我齐携手,保护母亲河。 4.略。 【解析】 1.本题是一道开放题。所写的诗句只要与“黄河”有关即可。 2.本题考查学生理解诗句的能力。根据“黄河”的象征意义来理解即可。 3.本题考查学生拟写宣传标语的能力。拟写的宣传标语:(1)紧扣活动的主题,(2)富有感染力。 4.本题是一道开放题。能说出故事的梗概以及文从字顺即可。
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考点分析:
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请用一句话概括下面这段话的只要内容(2分)

东方网4月1日消息:记者昨日从市公众信息网获悉,我市(重庆市)将严控“三公”经费。今年,政务接待经费支出、公务出国经费支出需实现“零增长”。而在政务接待中,禁用高档烟酒。

  近日,市机关事务局先后召开局党组会和局长办公会,传达贯彻国务院及市政府第五次廉政工作电视电话会议精神。

会议要求,加强廉政建设与搞好机关事务管理保障服务工作相结合,推进节约型机关建设相结合,强化廉政意识,落实廉政责任,严守廉政纪律,严控“三公”经费。

 

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名著导读(3分)

《童年》、                                是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲,其主人公是                   (高尔基的乳名)

 

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用手机短信交流信息,便捷又时尚。短信的编写,要求语言简练,精美。如下面这条教师节短信:“您是一把伞,为我遮风蔽雨;您是一盏灯,为我照亮前程。衷心祝福您,我永远敬爱的老师!”这不仅符合短信编写的要求,而且很好地表达了学生的心意。

每年5月的第二个星期日为母亲节。今年的母亲节快到了,请你仿用这条短信的修辞手法,给你的妈妈拟写一条母亲节短信。(3分)

 

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下面文段中划线的句子都有语病,请改正过来。(4分)

在今天,①拥有一部电脑就如同好比拥有整个世界。于是,有的人开始厌倦纸质图书,更愿意在网上快速阅读。但是网上阅读好像乘火车出差,直来直去毫无悬念;而阅读纸质图书则好像坐牛车去姥姥家,慢悠悠地观景赏花心含喜悦。②对纸质图书的命运,即使怎样担忧,我都始终抱有希望,因为只要你想借助阅读享受快乐,这种方式就永远不会消亡。而且,③随着整个社会浮躁心态的改变,使传统阅读方式将会受到大众的钟爱。目前,④古典著作图书受到读者追逐,就是最好的印证。

1.①语意重复,应删去的词是                                         。

2.②中关联词使用错误,应把                改为                    。

3.③成分残缺,应删去的词是                                         。

4.④中词语搭配不当,应将                   改为                     

 

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下列句子中划线词语使用不恰当的一项是(        )(3分)

A.他一来就谈起巴黎的事情,讲述着这个贪图享受、寻欢作乐并十分活跃和愉快的巴黎。

B.我认识奥本海默是他已四十多岁了,已经是妇孺皆知的人物了。

C.一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很宽的境界,平原无际,回环曲折

D.于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸

 

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