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梅花绝句(3分) 陆游 闻道梅花坼①晓风,雪堆遍野满山中。 何方可化身千亿②,一...

梅花绝句(3分)

陆游

闻道梅花坼晓风,雪堆遍野满山中。

何方可化身千亿,一树梅花一放翁。

注释:①坼(chè):裂开。这里是绽放的意思。 ②何方:有什么办法。千亿:指能变成千万个放翁。

1.“雪堆遍野满山中”一句以白雪堆山比喻                  语言鲜明,景象开阔。(2分)

2.这首诗表明诗人怎样的情怀?(2分)                                                  

 

1.梅花之盛(2分) 2.诗人对笑傲寒风的梅花的爱慕心情以及借咏梅来宣泄自己落寞孤高的情愫。(2分) 【解析】 1.本题考查比喻这种修辞的好处。此处的好处为生动形象地突出梅花开的茂盛这一特点。 2.本题考查体会作者情感的能力。体会作者的情感:(1)诗歌的内容,(2)诗歌的写作背景,(3)作者的生平经历。
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考点分析:
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填入语段的空缺处,语意连贯的一项是(   )。(2分)

赶快为你的父母尽一份孝心!也许是一处豪宅,也许是       ;也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的       ;也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业本上的一个红五分;也许是一桌山珍海味,也许是一个野果       ;也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是        ……在孝的天平上,它们等值。只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!

A.一朵小花  一片砖瓦  一个口信  一双洁净的旧鞋

B 一片砖瓦  一个口信  一朵小花  一双洁净的旧鞋

C.一片砖瓦  一朵小花  一个口信  一双洁净的旧鞋

D.一个口信  一片砖瓦  一双洁净的旧鞋 一朵小花

 

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请根据拼音写汉字(3分)

读过书的睡眠,睡得很香(tián)       。摆脱了世俗纷扰的纠缠,沉浸于书中描(huì)        的世界,带着对美好事物的(chōng)       憬,酣然入睡。枕边书本油墨的清香,隐隐地飘入鼻端,梦里也有了书的香气。

 

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写作

阅读下面的文字,按要求作文(40分)

有一位年轻人向一位老人抱怨道:“为什么别人总是拥有很多,而我却一无所有。”老人便对年轻人说:“把你的手给我,我给十万元,你愿意吗?”年轻人摇摇头。“那脚呢?”年轻人还是拒绝了。老人说:“你看,你拥有这么多东西,怎么会是一无所有呢?”有的人就是这样,已经拥有了许多,都不懂得去珍惜,总觉得自己什么都没有得到,总羡慕别人的拥有,可一旦失去了自己的拥有,却才知其珍贵,又追悔莫及。人哪,什么时候才能真正懂得其拥有。

请以“我拥有      ”为题,写一篇文章。可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受。文体自选,题目补充完整。字数不少于600字。

 

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阅读下面这首古诗,完成题目。(5分)

初雪赏梅  无名氏

方怅秋尽草木衰,圃菊憔翠霜色白。

孰料一夜朔风紧,漫天飞雪邀梅开。

1.一、二两句描绘了一幅怎样的画面,试具体描述。(2分)

2.三、四两句笔锋一转,意境顿出,试作具体赏析。(3分)

 

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阅读下面的古诗文,完成文后题目。(20分)

辛毗引裾①

帝欲徙冀州士卒家十万户实河南②。时天旱蝗,民饥,群司以为不可,而帝意甚盛。侍中辛毗与朝臣俱求见,帝知其欲谏,作色以待之,皆莫敢言。毗曰:“陛下欲徙士卒家,其计安出?”帝曰:“卿谓我徙之非邪?”毗曰:“诚以为非也。”帝曰:“吾不与卿议也。”毗曰:“陛下不以臣不肖,置之左右,厕③之谋议之官,安能不与臣议邪! 臣所言非私也,乃社稷之虑也,安得怒臣!” 帝不答,起入内;毗随而引其裾,帝遂奋衣不还, 良久乃出,曰:“佐治,卿持我何太急邪!”毗曰:“今徙,既失民心,又无以食也,故臣不敢不力争。”帝乃徙其半。 注:①辛毗:字佐治 三国时魏国侍中。②帝:魏文帝曹丕。③厕:安置。

1.下列句中划线的词解释有错的一项是(3分)

A.辛毗裾(拉,拽)

B.而帝意甚(坚决)

C.作以待之(脸色)

D.帝遂衣不还(努力)

2.下列句中划线的词意义相同的两项是(4分)

A.良久不知有汉

B.帝奋衣不还与外人间隔

C.陛下不臣不肖此夸能

D.卿谓我徙非邪莲出淤泥而不染

3.用现代汉语翻泽下面的句子  (4分)

①帝欲徙冀州士卒家十万户实河南。

②臣所言非私也,乃社稷之虑也,安得怒臣!

4.文章表现了辛毗怎样的品质(4分)

 

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