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阅读下面文言文,完成小题。(4小题,12分) 小石潭记 柳宗元 从小丘西行百二十...

阅读下面文言文,完成小题。(4小题,12分)

小石潭记   柳宗元

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者,吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

1.下列句子中,划线词的意义相同的一组是(      )(2分)

A. 水尤洌 / 以其境过

B. 心之 / 似与游者相

C. 其岸势牙差互 / 其一坐于前

D. 隶而从 / 名之谁?

2.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

(1)潭中鱼可百许头。

(2)斗折蛇行。

3.文章前面写道“心乐之”,后面又写道“凄神寒骨,悄怆幽邃”,如何理解作者的快乐和凄凉? (2分)

 

1.D 2.(1)潭中的鱼大约一百来条。 (2)溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行。 3.凄凉是作者在文中情感的主调,作者此时参与改革,失败被贬,不过是想寄情山水摆脱抑郁的心情,作者的乐只是因为听到好听的流水声,是暂时的。一经凄清的环境触发,不免又凄凉起来。 【解析】 1.D中二者都是“表……的人”。 2.文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。 3.学生通过感知文本内容,继而理解文本的中心主题以及作者所要抒发的感情。理解本文暂时寄情山水的喜悦和被贬的凄凉。
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解释下列文言句中划线的词。(4分)

而茗者               (《满井游记》)

国怀乡               (《岳阳楼记》)

⑶同舍生皆绮绣         (《送东阳马生序》)

饮辄尽               (《五柳先生传》)

 

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古诗文默写(8分)

1.根据课本,下列古诗文默写正确的两项是(   )   (2分)

A.剪不断,理还乱,是离愁。别是一番滋味在心头。

B.具怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。

C.采菊东篱下,悠然见南山。

D.不戚戚于富贵,不汲汲于贫贱。

E.呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

F.篷山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

2.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)  (4分)

①蝉则千转不穷,                    。(吴均《与朱元思书》)

②人有悲欢离合,                    ,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)③                    ,得之心而寓之酒也。(欧阳修《醉翁亭记》)④                    ,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

⑤中军置酒饮归客,                    。(岑参《白雪歌送武判官归京》)⑥                    ,酒入愁肠,化作相思泪。(范仲淹《苏幕遮》)

3.根据语境,在横线上填入古诗词名句。(2分,本题有2分为附加分。第7题分数累加不超过8分。)

①杜甫在《望岳》中通过“会当凌绝顶,一览众山小”表达了作者敢于攀登人生顶峰的伟大抱负,也寄寓了“站得高才能望得远”的哲理。这与王安石在《登飞来峰》“                                       ”有异曲同工之妙。

②《行路难》一诗中借用典故表明人生的各种遭遇多出偶然,并写出诗人对入仕仍有期待的句子是“                                        ”。

 

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下图为北京大学的校徽,请用说明性的语言介绍这一校徽。                  说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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请用一个单句来概括下面两句话的内容,要求句意完整、通顺。(2分)

故宫建筑群规模宏大,建筑精美。

故宫建筑群集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。

 

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下列词语中,划线字的读音完全正确的一组是(       )              (2分)

A.剽悍(piāo)   炽痛(chì)   惬意(qiè)    鞠躬尽瘁(cuì)

B.磐石(pán)   归省(shěng)  脑髓(suǐ)    叱咤风云(zhà)

C.蓦然(mù)   祈祷(qǐ)     阔绰(chuò)   参差不齐(cī)

D.砭骨(biān)  亘古(gèn)    嫉妒(jì)     忧心忡忡(chōng)

 

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