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依次填入下面句子中横线上的词语恰当的一项是( )(2分) (1)从你流动和奔腾过...

依次填入下面句子中横线上的词语恰当的一项是(    )(2分)

(1)从你流动和奔腾过来的、纵横广阔的土地上,山和一串串的     一般的湖泊,江岸上的码头,建筑物,无边无际的田野,风车,工厂和一座座的城市:不止是这些,使你的脸上堆满了笑容,使你的心好像黎明一般的舒畅,青春一般的欢愉。

(2)眼前这只筏子,顺流直下,像一支箭似的直    向雁滩。

(3)白花不含色素,但组织里面含有空气,会把光波全部反射出来,所以    白色。

(4)邓稼先是中国几千年传统文化所    出来的有最高奉献精神的儿子。

A.明镜 射 出现养育

B.明珠射呈现孕育

C.明镜 奔 呈现养育

D.明珠  奔  出现孕育

 

B 【解析】本题考查运用词语的能力。根据具体的语境来选择相应的词语即可。
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考点分析:
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对划线词语的解释,不正确的一项是 (     )(2分)

A.吹面不寒杨柳风。(杨柳风:指春风。)

B.春天在我的心上荡漾,春天在弯弯的小路徜徉。(徜徉:忧心忡忡地步行。)

C.鸟飞不下,兽亡群。(铤:快走的样子。)

D.我自横刀向天笑, 去留肝胆两昆仑 。(肝胆:比喻勇气、血性。)

 

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请给划线的字注音。(4分)

1.鸟儿唱出宛转的曲子,与轻风流水应着。              和:             

2.风流人物,还看今朝。                              数:             

3.惩山北之,出入之迂也。                             塞:             

4.王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王这“初唐四杰”的诗作代表着当时诗歌创作的风尚,然而受到时人的讥讽。对此,杜甫愤然写下《戏为六绝句》,其中一首写到:“王杨卢骆当时体,轻薄为文未休。尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。”        哂:             

 

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写作(共60分)

题目:我眼中的      

要求:将题目补充完整再作文,文体不限,不少于600字。 

 

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等待美丽

李幼谦

  “栀子花,靠墙栽,雨不落,花不开。”民谚如是说。

  我家后院有两棵栀子花树,东墙是小花,买来栽了两年,前年才新花初绽十来朵。西墙大花是原来房主留下来的,据说五六年来“长僵”了,高不盈尺,一朵花也没有开过,我们施肥培土后,去年零零星星开了几朵,至今那棵树长得有半墙高了。

  今年春天来得早,三月份两棵花树便一起打苞了,由叶芽般的小尖发育,如橄榄的花蕾直立在每枝的顶端,小花树有六七十个蓓蕾,大花树有一百多花苞,有的已经能够看见涡轮纹,只等春雨沙沙时就要含苞欲放了。

  雨来了,来得好快、来得好急、来得好大、来得好久,一直到五月下旬,本应该是“贵如油”的春雨却太多而太滥,没完没了地泼皮耍赖,下得自己也不耐烦了才停止。 

  其间,等不及的桃花“零落成泥碾作尘”,连影子也没有留下来;等不及的石榴花落红成阵,“化作春泥更护花”了;等不及的冲天红那艳丽的大喇叭边开边烂,只剩下惨不忍睹的丝缕,让人产生美丽的惆怅……

  栀子花不急,它像顽强的孩子紧紧地闭着小嘴,深沉得如玉蕴石腹,坚贞地与风雨同在,在如瀑的大雨中,一颗颗“青橄榄”愤怒地朝天直立着,大雨像给它洒上几滴露珠,更让它们绿得滴翠……

  等了一个多月,终于等到了云开日出的日子,就在“六·一”前夕,它们次第开放了,那一朵朵洁白如雪的栀子花,在等待中完善了形体,在等待里孕育了馥郁的香气。小栀子花尖瓣多姿,竟然也有茶杯口大小,大栀子花硕大多层,一朵朵大如海碗。堆棉涌雪一般的栀子花阵,朝朝暮暮散发出如烟如雾的香气,把我的后花园熏染得生机勃勃。

  虽然,随着端午的到来,它也花老瓣黄,被如盖的绿叶掩没了残体,可是栀子花美丽过了,辉煌过了,终于没有辜负夏天火热的希望,没有辜负秋季顽强的坚持,没有辜负冬天孤独的守望,献给暮春一场轰轰烈烈的美丽。

  我在璀璨如雪的花间陶醉,想起它们在淫雨如瀑的日子里的等候,是那么庄严、圣洁、安详、恬静,那种深邃的诗意编织出的优美意境让我怦然心动,更使我领悟到人生的一种哲学:等待,是一种充实与完善。人生的希望,有许多是在等待后才有结果的。

1.文章用民谚开头,有什么好处?(2分)

2.第五段写桃花、石榴花、冲天红的目的是什么?引用诗句有什么作用?(4分)

3.概括栀子花花开前和花开后各具有什么特点?(4分)

4.有人认为,“等待美丽”是一种消极的态度。结合原文说说你的观点。(4分)

 

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地磁场如何影响人体?

毕东海

信鸽辨别方向的能力特别强,即使上海的信鸽带到新疆放飞,它仍然会飞回上海。路途中就是碰到狂风暴雨,它也不会迷失方向。为什么它有这么大的辨别方向的本领呢?科学家对信鸽进行研究,做了这样一个有趣的实验。把磁棒和铜棒分别绑在一些鸽子身上,然后运到很远的地方放飞,选择在阴天。结果很有趣,绑着铜棒的鸽子,飞行方向正确,都安全返回主人家。而那些绑着磁棒的鸽子却满天飞失去了方向。这个实验说明鸽子能利用地磁场导向。绑了磁棒的鸽子,识别地磁场的本领受到磁棒的干扰,自然也就迷失方向。

科学家对候鸟迁徙现象进行研究,发现候鸟体内有“雷达”,它能够根据自己的电磁场同地磁场的相互作用来正确定向。为了证明这一点,秋天,科学家把候鸟关进笼子里,用布罩起来,不让它们看到外面世界。这些鸟却固执地聚集在笼子的南部,准备向南飞。后来,把笼子放在一种磁场装置里,这些鸟儿就失去了方向,在笼子里到处都有。可见地磁场对它们是多么重要了。不光鸟类,就是一些昆虫,甚至细菌也会对地磁场有感受之能力。有一种细菌,总是一头朝南,一头朝北。从不在东西方向上“躺”着。这就充分说明它也有感知地磁场的本领。有的鱼儿,把它放进陌生的静水池里,它也是朝着南北方向游动。有种白蚁能在南北方向上建巢,因此称这种白蚁为“罗盘白蚁”。

医学家发现,人类的某些疾病与地球的磁纬度也有一定的关系。例如猩红热多数发生在北纬30-60°和南纬10-40°范围之内,而且发病率与地磁的变化有关。在一些地磁异常的地方,人们患高血压、风湿性关节炎和精神病的人数,要比地磁场正常的地区高120%—160%。这充分说明,地磁场与某些疾病相关。

那么,地磁场是如何影响人体健康的呢?解释有多种,但都不理想。一种认为人体的各部分都有水,水在地磁场中会发生物理化学变化。这样,当地磁场变化后,自然影响到水,也就使人体功能也发生变化,引起某些疾病。

有的学者认为,人的各种器官也是有磁场的,即使地磁场发生微弱变化,也会引起头脑、血液等周围的磁场发生变化,导致机体功能受影响,功能失常,疾病出现。也有人认为,人是处在不同生态环境之中,因此人的每个器官都带有当地地磁生态的烙印。当地磁变化后,人就会出现生理反常,产生反应,引起疾病。当然,还有人提出生物膜理论以及其他不同的解释。但都不能使人满意。地磁场到底如何影响人体的,特别是对大脑活动的影响,生理活动的影响,尚没有科学的解释。但愿本世纪内科学家能找到答案。

1.文章以信鸽辨别方向的能力特别强开头进行说明,这样写的目的是什么?(2分)

2.文章第三段主要运用了哪几种说明方法?有什么好处?(4分)

3.第四段画线句在文章结构上起什么作用?由这句话可判断本文的主要说明顺序是什么?(2分)

4.综合全文分析概括,现在有几种关于地磁场影响人体的科学解释?(4分)

 

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