儿童节就要到了,我校某班同学开展了“追忆往事,重温童年”的综合性活动。(12分)
1.有同学为本次活动设计了这样一段开场白:
弹去五月的风尘,迎来六月的时光,听,校园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都在欢乐地歌唱,轻轻地,屏住呼吸,每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛。尽管我们年龄几何,身在何方,想起童年都会让我们心潮荡漾。带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。
其中划线的句子有语病,应改为:___________________________________________________。(2分)
2.以下是某班同学为本次活动设计的几个环节,请你参与。
①【童年放歌】 同学们谱写了一首童谣。请你补出童谣中空缺的内容。(2分)
灿烂的童年,躲藏在你的梦中。
假如童年是一只鸟儿,它愿意飞翔在湛蓝的天空;
__________________,______________________;
假如童年是一枚贝壳,它愿意散落在嬉闹的海滩;
假如童年是一株小树,它愿意生长在茂密的森林;
灿烂的童年,它印刻在你的记忆中。
②【童年图影】 央视有一则关于教育的公益广告非常巧妙,广告的宣传语为“关注孩子,不要管住孩子。”请你根据右上图这则漫画所反映的教育问题,也来拟写一则公益宣传语。(4分)

③【童年追忆】 相信你的童年生活一定会有许多难忘的游戏或活动,请选择一个你印象最深刻的写下来。(要求:至少使用一种修辞手法。) (4分)
运用你课外阅读积累的知识,完成小题。(4分)
1.根据阅读体验,回答问题。(2分)
“你(阿廖沙)昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你小点声说!””她说话好似在用心地唱歌,字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润,一下子就牢牢地打进我的记忆里。她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉快光芒,在笑容里,快活地露出坚固的雪白的牙齿,虽然黑黑的两颊有许多皱纹,但整个面孔仍然显得年轻、明朗。 (选自高尔基《童年》)
①这里的“她”是___________。 ②小说中“她”对“我”的人生产生了怎样的影响?
2.《朝花夕拾》中有两个故事与“隐鼠”有关 ,这两篇文章分别是____________和______________。 (2分)
阅读下面一段文字,完成小题。
在大自然神斧的造化下,黄山以其独特的风貌耸立在皖南山区。它似一幅天然的画卷,一首无声的诗。它广积华山之险峻、岱岳之雄伟、衡岳之烟云、匡庐之瀑布,是中国名山中一颗cuǐcàn的明珠。我国明代著名旅行家徐霞客曾这样评价黄山:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”北京人民大会堂客厅内亦悬挂一幅黄山迎客松;国画大师刘海粟曾于1988年实现了十登黄山的宿愿,可见黄山是以多么瑰丽的雄姿吸引天下的游人。特别是近几年,四海近邻,五洲游客都慕黄山之美名,千里迢迢展转逗留,共赏这座值得中华民族骄傲的天下名山。
1.根据拼音写出相应的汉字,给划线的字注音。(3分)
瑰( )丽 cuǐcàn( )
2.文中有错别字的一个词是 ,这个词的正确写法是 。(2分)
3.“在大自然神斧的造化下”中“造化”的意思是 ,(2分)
4.这段文字主要使用了 和 两种修辞方法。(2分)
默写古诗文中的名句名篇。
1.潮平两岸阔, 。(王湾《次北固山下》)
2.足蒸暑土气, 。(白居易《观刈麦》)
3.乱花渐欲迷人眼, 。(白居易《钱塘湖春行》)
4.商女不知亡国恨, 。(杜牧《泊秦淮》)
5. ,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)
6. ,弓如霹雳弦惊。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
7. ,不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》)
8. ,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
9.默写范仲淹的《渔家傲》的下阙。(4分)
心中有光,是信念的基点,是力量的源泉,是开启人生之路的探照灯,是打开成功之门的金钥匙。海明威说过:人可以被打败,但不可以被打倒。只要你心中有光,任何外来的不利因素都扑不灭你对人生的追求和对未来的向往。很多时候击败我们的不是别人,而是自己对自己丧失了信心,熄灭了心中那束犹如睡火山般沉寂的光。
请以“心中有光”为话题写一篇不少于500字的作文,题目自拟,体裁自定。
【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入廉青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?” (选自刘禹锡《陋室铭》)
【乙】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。 (选自周敦颐《爱莲说》)
【丙】子曰∶“贤哉,回①也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐 。”
(选自《论语》)
注释:①回:即颜回,孔子的弟子。
1.解释下列划线字词的意思。(5分)
①有仙则名 名: ②惟吾德馨 馨:
③可远观而不可亵玩 亵玩: ④陶后鲜有闻 鲜:
⑤人不堪其忧 堪:
2.将下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
(2)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
3.填空。
甲、乙两文都运用了 的写法方法;甲文的作者刘禹锡和丙文的颜回都具有 的高尚品质。(2分)
4.刘禹锡身居“陋室”,周敦颐“独爱”莲花,颜回乐在“陋巷”,这都表现了他们高洁的志趣。你最欣赏他们中的哪一位?请说说自己的看法。(4分)
