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下列句中划线词语使用不恰当的一项是( )(3分) A.山环水绕的重庆是一座历史文...

下列句中划线词语使用不恰当的一项是(  )(3分)

A.山环水绕的重庆是一座历史文化名城,古有巴蔓子,近有卢作孚,人杰地灵,英才辈出。

B.理想,有时候它像那海天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你的心;但更多的时候,它能激发你昂扬的斗志。

C.环卫工人的劳动也许是具体而微的,但又是不可缺少的,因为我们的城市需要“美容师”,他们应受到尊重。

D.懵懵懂懂的孩子在成长中,会跌跤,会犯错,请善待孩子吧,别对他们吹毛求疵

 

C 【解析】这里应该用“微不足道”,指环卫工人的劳动平凡微小,不值得一说;“具 体而微”指整个形体都已具备,只是比较微小而已。本题考查成语的运用能力,要正确理解成语的意义,不要犯顾名思义的形而上学的错误,此题才可以选择正确,关键是要做到平时有一定的词语成语的积累,尤其是平时理解得不正确的词语成语要注意积累下来,考试时就可以得心应手了。
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考点分析:
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下列句中划线词语理解不正确的一项是(  )(3分)

A.清晨,阳光活泼地溜进树丛,欢快地洒下一地金黄,树上的鸟儿也醒来了,情不自禁地欢叫着。(鸟儿抑制不住自己的感情)

B.舞!舞!舞!狂野的铜梁龙,带给我们力量的奔腾、生命的升华,让人叹为观止。(赞美舞动的铜梁龙美到了极点。)

C.家的味道就像妈妈亲手包的大汤圆,热气腾腾,用竹筷轻轻一挑,那浓稠的黑芝麻糖汁就迫不及待地涌出面皮,添上一口,暖透心田。(形容黑芝麻糖汁急速地往外涌。)

D.李灵同学自出心裁设计制作的“救护衣”,在救助伤员时发挥了较大作用,受到医护人员的赞赏,展现了中学生的创新能力。(自己用心裁剪。)

 

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下列词语书写完全正确的一项是(  )(3分)

A.懊悔销魂嘹亮中流砥柱

B.沧茫鞭策缥缈无精打彩

C.魁梧踊跃取谛获益非浅

D.狼藉屏嶂惶恐变换多姿

 

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下列句子中划线字注音正确的一项是(  )(3分)

A.阅读让灵魂站立。它使你在暴风骤雨中站成威严的雕像,在骄阳烈日下站成叱(chà)风云的勇士。

B.走进自然,嗅一缕(qìn)人心脾的花香,听一曲微风清爽的吟唱,整个世界仿佛都在向我微笑。

C.没有推窗邀月的情怀,没有把酒临风的洒脱,生活就只会让你咀(jiáo)出淡淡的苦味。

D.《济南的冬天》行文如山中高士闲庭信步,左右(dù)行,醉心吟哦,怡然自得。

 

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作文(共40分)

阅读下面的文字,按要求作文。

出发是一声铿锵的号令,出发也是一种积极的心态。出发要有方向,有了方向才

不会盲动,有了方向才会有前进的动力,在前行中领略人生的风景。

请将下面的题目补充完整,写在答题卡上,然后写一篇不少于600字的文章。文内不得出现所在学校的校名、人名、地名,否则扣分。

题目:向           出发

 

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诗歌鉴赏。

移家别湖上亭

        戎昱

好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。

黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。

1.诗人“别湖上亭”时触动他情思的景物有哪些?(1分)

2.请赏析诗歌的三四句“黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声”。(2分)

 

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