Question

阅读下面的选文，回答问题。（19分）

（1）地震来临时，父亲正在屋外晒药草。父亲是个医师，三年前，妻子因病去世，父亲带着儿子来到离汶川五十多公里的山坡上，盖了一间屋子，住下来。

（2）地震发生后，父亲冲进屋内，把儿子抱了起来。当父亲转身向外奔时，房子坍塌了，他的腿被压在石头下。

（3）一阵彻骨的痛楚，让父亲几乎昏死过去。但是，他看到怀里的儿子已惊醒了，便强忍着疼痛，将儿子推了出去。

（4）儿子不知道发生了什么，他从未经历过地震，望着周围的山体一片片地滑落，儿子惊恐地偎回父亲身边，说，爸，我怕。

（5）父亲的下半截身子虽然不能动，但双臂还有自由。他抚着儿子的头说，孩子，不要怕，有爸在。

（6）儿子稍微安心了些，仍不敢走开。父亲扭头看看山，知道随时就会有石头滚落，于是让儿子到前面十几米处的空地上坐着。儿子不敢离开父亲，他用小手搬着父亲身上的石头，想把父亲拽起来。父亲说，孩子，听爸爸的话，到前面去。

（7）儿子乖乖地坐在前面几米处，望着父亲，眼里含着泪水。

（8）孩子，不哭，爸给你讲个故事吧。

（9）好啊。儿子一听，顿时忘记了眼前的一切。

（10）父亲欠着身子讲，非常吃力。但是，他知道，自己必须以这种方式吸引儿子的注意力。父亲看过周围的山势，惟一出山的路已被大量的山体滑坡掩埋。

（11）一天过去了，两天过去了。

（12）儿子终于忍不住了，他抱着肚子说，爸，我饿了。

（13）父亲发现，儿子对他的故事已经不感兴趣了。

（14）父亲趴在地上，喘息了一会儿，突然说，米香，儿子，爸闻到米香了。

（15）真的？儿子的眼睛顿时亮得像两颗晨星。

（16）爸闻到了，就在十里外，肯定是解放军叔叔来了，他们在蒸米饭。

（17）儿子笑了。他雀跃地欢呼着。

（18）父亲低下头，两行眼泪落到手臂上。他用拳头狠狠地砸一下地，暗骂自己的腿。如果不是压在这里，他一定会翻山越岭，把儿子背出去。

（19）刚才的话，父亲是在欺骗儿子。他怕儿子饿了，弱小的身子，随时都会倒下去。

（20）儿子心思单纯，他对父亲的话信以为真，所以，他不时地爬上小树，向山下望着。

（21）孩子，听爸的话，别乱动，要不你会更饿的。

（22）儿子乖乖地坐了下来。

（23）夜晚来临了，儿子又开始摸自己的肚子。

（24）爸。

（25）嗯。

（26）你闻闻，有米香吗？

（27）父亲使劲一嗅，说，有，就在十里外，解放军叔叔快找到咱们了。

（28）米香，米香。儿子喃喃地说着，蜷缩在树下，睡去。

（29）第三天上午，儿子醒来了。他的第一句话就是，爸，还有米香吗？

（30）父亲微笑着说，有，有。尽管此时，父亲已经没有了精神，他趴在地上，甚至连欠起身子的力气也没有了，但是，他必须笑，笑给儿子看。因为儿子只有看到他脸上的笑，才会安心。

（31）时间在一分一秒地过去。

（32）儿子在父亲的谎言中，守候着希望，父亲的体力却在逐渐消失。渐渐地，父亲觉得眼前发黑，仿佛有一只手抓住他的腿，往地狱里拖着。

（33）就在这时，儿子突然爬上小树，欣喜地叫道，爸，米香，米香，我闻到了。

（34）父亲精神一震，激动地说，真的吗？

（35）是真的。儿子说。

（36）儿子的话给了父亲莫大的鼓舞。一开始，父亲是以谎言欺骗儿子，但是现在，竟然真的飘来了米香，他嗅了一下，仿佛真的嗅到了。但是，直到傍晚，也没有人上山来。父亲望着儿子说，真的有米香吗？

（37）儿子说，我再去闻闻。

（38）儿子爬上小树，使劲地嗅了嗅，叫道，爸，真的有米香，从山下飘上来的。儿子溜下树，趴在父亲身边说，还有红旗，我看到了红旗，漫山遍野，一片通红。

（39）父亲握着儿子的小手，突然两眼一湿。因为他知道，现在风是往山下吹的，在山坡上是逆向，不可能嗅到米香。儿子之所以这么说，是他小小的心灵已经懂得了善意的谎言。

（40）正是儿子的话，让父亲的体内涌出了无穷的力量，他睁大眼睛，不让自己睡去。

（41）第四天早上，一架直升机从天而降，搜救人员发现了被困的父子，将他们救了出去。

（42）当有人问到他们依靠什么活下来时，父子俩异口同声地说：米香。

1.概括选文的主要内容。（3分）

2.选文第（15）段画线的句子运用了什么修辞？有什么作用？（3分）

3.选文第（7）（18）（39）段中都写到眼泪，但是所表现的人物心理和情感又各不同，用恰当的语句分别概括。（3分）

4.选文中的父亲和儿子分别具有什么性格特点？（2分）

5.结合全文回答选文第（42）段中加点词“米香”的含义。（3分）

6.选文有一千多字，而对父子如何获救的内容只在第（41）段用了一句话，你如何理解作者这样安排的意图? （3分）

7.选文故事感人至深，谈谈阅读后你的启示和感受。（2分）

Answer

1.地震后，父子二人以（善意的谎言和）顽强的毅力鼓励、安慰对方，一起战胜困难，勇敢地活下来的故事。

2.比喻；生动形象地写出了儿子在饥饿难忍的情况下，听父亲说，闻到米香了的时候，燃起了生的希望的欣喜样子。

3.第（7）段表现了当时儿子又害怕又心疼父亲的心理；第（18）段表现了父亲看到儿子依靠有米香的谎言忍受饥饿，可他却因为腿被压住不能带着儿子逃生而产生的内疚。第（39）段表现了父亲因为儿子善意的谎言而感动的思想感情。

4.父亲的特点是：坚强、慈爱；儿子的特点是：懂事、可爱（天真、单纯）、聪明（答出两点即可）。

5.“米香”的含义，能回答出勇气、坚强、充满希望和信心等精神力量即可。

6.因为文章的中心（主要内容及主题）是突出父子二人在极其艰苦的情况下依靠彼此的谎言，以及顽强的毅力活下来的，二人的对话正体现了这点，所以要详写，而与中心关系不大的就应该略写，这也体现了详略得当的原则。

7.例如，在危难时刻人的精神毅力如何能够战胜困难；困境可以促使一个人尤其是孩子的成长进步；自然灾害可怕，但是人（内心希望）的力量更强大……

【解析】

1.主要考查学生的概括能力，要求学生用简练的语言来概括事件的内容（时间、地点、人物、事件）。

2.了解常用的修辞手法的特点，并明确其修辞手法的表达作用。结合具体语言环境做具体分析。

3.学会用原文的内容来理解问题，做题时，学会从原文中找出相应答案。

4.学生通过感知文本内容，继而理解文本的中心主题以及和人物的思想性格特征。分别概括父亲和儿子的性格。

5.学生应培养理解词语在语境中的具体含义的能力，有利于对文章中心主题的把握。意思表述正确即可。

6.详略写安排是与中心主旨有关，一般详写部分与中心关系密切，反之，则与中心关系作用不大。

7.本题可以从多角度回答，言之有理即可。