结合语境，填入横线处最恰当的一项是（ ）（2分）
北京的中轴线被称为皇城古都的“龙脉”，它有着800多年的历史。根据《北京城市总体规划（2004-2020年）》，这条中轴线将继续延长。新规划的中轴线由三段组成：中间是记录北京作为六朝古都的“历史轴线”，向北是记忆奥林匹克运动在北京的“现代轴线”，向南是永定门外具有可持续发展广阔空间的“未来轴线”。三段轴线有机连接， ，创造性地发展了现代北京的城市格局。
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A．在保留北京古都风貌的基础上，以建立现代轴线和未来轴线为标志 |
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B．在保留北京古都风貌的基础上，以重建历史轴线和建立现代轴线为标志 |
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C．在体现北京建筑风格的基础上，以建立未来轴线和现代轴线为标志 |
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D．在体现北京建筑风格的基础上，以重建历史轴线和建立未来轴线为标志 |
下列句中画线的词语使用不正确的一项是（ ）（2分）
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A．不管是现实题材还是历史题材，电视剧作为一种文化产品，精益求精的制作态度才是关键。 |
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B．他是一个斤斤计较的人，所以生活中很难与人相处。 |
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C．朱厂长出国考察，学习到了外国企业先进的管理方法，见异思迁，回国后对工厂的管理进行了改革。 |
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D．他在日常生活中，常常是风风火火的，但真的遇到大事，就优柔寡断了。 |
下列词语中字形完全正确的一项是（ ）（2分）
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A．秘决翌日光怪陆离漠不关心 |
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B．盎然悬崖麻木不仁夸夸齐谈 |
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C．案牍和睦潜滋暗长坦荡如砥 |
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D．秀颀丰腴断章取意微不足道 |
下列词语中划线字注音完全正确的一项是（ ）（2分）
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A．婆娑（suō）狭隘（yì）伫立（zhù）迥然不同（jiǒnɡ） |
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B．迸溅（bìnɡ）分泌（mì）宽宥（yòu）拈轻怕重（niān） |
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C．倔强（jué）笃信（dǔ）万顷（qīng）忍俊不禁（jīn） |
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D．嫉妒（jí）摒弃（bìng）匀称（chèn）强聒不舍（qiǎng） |
期中考试结束后，初一年级将评选出表现突出的老师和同学，加以奖励，授予“ 之星”荣誉，如勤劳之星、正义之星、文明之星、团结之星，诚信之星，环保之星……请你推选一位你所熟悉的初一年级的老师或同学，用两件以上的事例表现他（她）的性格特点。
要求：（1）以“他（她）是年级 之星”为题写一篇记叙文。
（2）字迹工整，使用修改符号。
（3）不少于600字。
阅读《前方遭遇塌方》，回答问题。
前方遭遇塌方 肖复兴
（1）那一年秋天去九寨沟。路上，大家的情绪非常好，几乎一路都在唱歌，车厢里快成了音乐厅。我们乘坐的是一辆大轿子车，开车的是一个眉清目秀的成都小伙子，他一言不发，微微笑着，平稳地开着车。
（2）黄昏的时候. 突然下起了大雨。一时间，雨幕和暮色叠加在一起，像蝙蝠的翅膀一样压来。走着走着，车子忽然停了下来。我抬起头望望窗外，发现前面蜿蜒的山路上早已长蛇一般停了好长一串的车子。下车一打听，才知道前面的路因为大雨的缘故塌方了，路面一下子变窄了，而且非常滑。刚才，一辆运木材的大卡车连人带车滚进了道旁的江里，一眨眼的工夫就淹没在湍急的漩涡中，连影子都找不着了；紧跟着，另一辆卡车也掉了下去，幸好被半山腰的树卡住，人们正在搭救司机。大家都担心起来，今晚还能不能到达九寨沟呀？
（3）终于，前面的车子一辆辆蜗牛一样移动起来。等我们开到事故发生的地点时，两个多小时已经过去了。天彻底黑了下来，雨却没有停。车窗外，那辆卡车黑乎乎的，还卡在半山腰的树上。前面的路越发显得窄，大概只能够勉强过一辆车，又正好是一个拐弯，无形中增加了行车的难度。可怕的是靠近江边的一侧还有塌方，只要车轮稍稍打偏一点，车子就有可能一下子滑进江中。
（4）司机停住车，打开车门，回过头说：“大家都下车吧，先走过去，在前面等我。”
（5）满车的人都乖乖地下了车，撑起了雨伞，小心翼翼地往前走。只见司机坐在驾驶座上，双手紧紧地握着方向盘，两眼直直地望着前方。雨刷使劲地刷着，车灯明晃晃地照着，前面的雨水、山石和树木，阴森森的，格外瘆人。
（6）车子在开动之前，我犹豫了一下，下车还是不下？……咬咬牙，我就一屁股坐了下来。
（7）司机回头叫我：“快下车！太危险！”
（8）我没下车，走到他的旁边坐下来。他看了看我，没再说话，只是伸出了手拉了拉我的手，他的手心里全是冷汗，我的手心也一样。
（9）车子又启动了。（A）我看得很清楚，前面的路窄得像是鸡脖子，方向盘在他的手中不停地急剧旋转着，脚不时地踩着刹车闸，车子像受惊的甲壳虫，不是在走，简直是在爬，在蹦，一步步小心谨慎地在蠕动，稍有参差，就有可能出危险。尤其是过江边塌方的地段，（B）司机把车紧紧地靠在山的一侧，车轮紧紧压在路边，整条岷江就在我们的左侧晃悠着，肆无忌惮地呼啸着，随时都有可能把我们连人带车一起揽进它可恶的怀中。我的心都要蹦出嗓子眼儿，连看都不敢看它了，现在再想下车都来不及了，豁出去了吧！
（10）我不知道他是怎么过这危险一关的，只觉得车子颠簸了一下，然后是一个转弯，就飞快地加速，箭一般蹿出了好长一段路。就听他一连串地按响了喇叭，又听见地上一连串的欢呼声。
（11）我不知道以后我还敢不敢冒险再充这个大尾巴鹰了，当时是一个劲儿地后怕。那一晚大雨中的山道和江水，还有那辆轿子车和司机，实在是让我终身难忘。我不知道他后怕不后怕，但当时他的沉稳果断却是一车人所不具备的，一个人的性格可能会在平常琐碎的日子显现出来，一个人的品格却是在关键时刻尤其是危险的时刻更为凸现，那是一个人生命最鲜亮的底色。
（12）那天夜里到达九寨沟，半宿没睡安稳，总好像还在颠簸的车上一样。第二天晚上，为了给大家压惊，在诺日朗旁边举办了晚会，大家的歌声又此起彼伏。不知谁看见我们的那个司机坐在角落里默默地听大家唱歌，就喊了起来，请他说什么也得唱一个。大家热烈鼓起掌来。他走到台前，倒也没推辞，只是说：“可以，但我得请一个人和我一起唱。”我没有想到，他请的是我。那一晚，我和他一起唱了一首《草原之夜》，同时也没有想到的是，他唱得真是非常好听。
1.仔细阅读第（1）-（10）段，梳理文章（5分）
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去九寨沟的路上 |
心情非常好 |
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车子忽然停下来 |
① |
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② |
害怕 |
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车子再次开动之前 |
犹豫 |
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③ |
④ |
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⑤ |
欢呼 |
2.第（6）段中“……”处省略了“我”当时的心理描写，请根据上下文补写出来（100字左右）。（4分）
3.请从文中的两处划线句子中任选一处，进行简单的语言赏析。（4分）
4.你觉得文中的司机是怎样一个人？请结合文中的具体事例进行简要分析（写出两个方面即可）。（5分）
