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阅读古诗《使至塞上》,完成下面题目。(4分) 使至塞上 王维 单车欲问边,属国过...

阅读古诗《使至塞上》,完成下面题目。(4分)

使至塞上

王维

单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

1.诗颔联“征蓬出汉塞,归雁入胡天”,既言事,又写景,更在叙事写景中           

             情感。(2分)

2.“大漠孤烟直,长河落日圆”,香菱说:“这‘直’字似无理,‘圆’字似太俗。合上书一想,倒像是见了这景的。”你品读这一名句见到了什么样的“景”呢?请描述。(2分)

 

1.传达出幽微难言的(失意飘零)内心情感。 2.在茫茫无边的沙漠之上,一缕烽烟直上云霄;在横贯沙漠、杳无尽头的黄河之上,是那一轮圆圆的落日。 【解析】诗词赏析一般从,内容鉴赏、主题赏析、手法赏析三个角度来赏析,从诗句中理解内容,从而感悟诗歌的主题。第10小题,要求学生感知诗歌内容,体会诗歌所表达的情感;第11小题学生发挥想象,描述诗歌内容。
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考点分析:
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一方水土养一方人,土地是人们赖以生存的命脉。面对当前土地荒芜、耕地被占的现实,我们不得不呼吁:请珍惜土地!故而你班开展“脚踏一方土”的综合性学习活动。请完成:

1.题写活动标语:请为活动的开展写一鲜明的主题标语。(2分)                                                                          

2.策划板报宣传:为了活动开展的深入,请办一期板报。请根据已设计的栏目,再补充两个。

栏目一:介绍土地改革;栏目二:讲述土地故事;栏目三:       ;栏目四:       。(2分)

3.进行材料探究:阅读下列材料,请探究出一个深刻的结论。(2分)

材料一:日夜兼程、疲饿交加的重耳,向田间一位耕作的老农乞讨食物,老农捧起一把泥土递给他,一言不发。重耳正要发怒,却被随从劝阻,并耳语了几句。重耳突然跪倒在地,叩头感谢上苍,然后郑重地捧起一把土,放到车上,继续逃亡……

材料二:土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!夜夜我听见马蹄奔驰的声音,草原的儿子在黎明的天边呼唤。这时我起来,找寻天空中北方的大熊,在它金色的光芒之下,乃是我的家乡。我向那边注视着,注视着,直到天边破晓。我永不能忘记,因为我答应过她,我要回到她的身边,我答应过我一定会回去。为了她,我愿付出一切。

4.提出主张建议:每当看到荒芜的耕地,我心痛;每当看到耕地被蚕食,我心痛。请根据耕地面临的危机,向政府官员提出合理化建议。(2分)

 

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你正在设计会标,欲请擅长书法的张艺同学帮忙书写标语,该怎么说?(2分)

 

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古诗文默写。(8分,每空1分)

1.曲径通幽处,         。(常建《题破山寺后禅院》)

2.少壮不努力,         。(汉乐府《长歌行》)

3.月,是古诗人们常描绘或歌吟的对象。李白在《渡荆门送别》一诗中描绘江上的美景为:“    ①       ②       。”苏轼被贬黄州,携友人夜游承天寺,所绘庭院之景为:“庭下如积水空明,    ③           ④     。”于中秋之夜,怀念手足,苏轼抒写出了“    ⑤           ⑥     ,此事古难全”的旷达情怀和“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿。

 

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名著导读。(2分)

傅雷先生是我国著名翻译家,也是一个严厉、尽责的父亲。他对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的家信汇编在《       》,他教导儿子做一个                的艺术家。

 

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给下面新闻拟标题。(2分)

本报讯(通讯员赵丽)由南漳县委县政府策划、县委、宣传部牵头、县文联具体负责创作的《中国·南漳——古山寨之乡》专题摄影画册于1月出版。

为打造古山寨文化品牌,申报全国、全省古山寨之乡,该县于2009年安排布置了拍摄、印制《中国·南漳——古山寨之乡》专题画册。3年来,拍摄专班反复攀登了100多座山寨,拍摄照片数万张。该画册设计精美,图文并茂,将成为展示南漳古山寨这一独特历史文化遗迹的一张亮丽名片。

 

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