根据语境，依次填写词语最恰当的一项是（ ）（2分）
①我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门， 就在尘封的什物堆中发现了他。
②十一二岁时，我稍活泼一点， 和一群同学组织了一个戏剧班，做了一些木刀竹枪，借得了几副假胡须，就在村口田里做戏。
③人类的知识与其祖先相比 有了极大的进步，似乎有嘲笑古人的资本；可是，殊不知对于后人而言我们也是古人，一万年以后的人们也同样会嘲笑今天的我们。
A. 果然 诚然 居然 B. 诚然 居然 果然
C. 果然 居然 诚然 D. 居然 果然 诚然
读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（3分）
生命就像一艘chéng (1) 载着梦想的航船，朝着自己心灵的方向，劈波斩浪，驶向渴望中的远方。我们吸纳知识的营养，是为了能够穿越重重的迷雾，战胜层层的恶浪，避开一个个暗jiāo (2) 。我们紧握生命的罗盘，享受着呼啸前进的快乐，不让载梦的巨舸在欲望的浅滩上gē （3） 浅！
请以“我的读书故事”为题，写一篇文章。
要求:（1）必须结合自己的生活经历，写出真情实感。
（2）文中不得出现真实的地名、校名和人名；除诗歌外，文体不限；不少于600字。
暮春
（宋）曹豳
门外无人问落花，绿阴冉冉①遍天涯。
林莺啼到无声处，春草池塘独听蛙。
【注释】①冉冉：也作“苒苒”，柔美的样子。
1.诗歌一、二两句写了哪些景物？体现了暮春景色的什么特点？（2分）
2.“春草池塘独听蛙”，“独”字表达了作者怎样的感情？（2分）
祖逖字士稚，范阳遒人也。逖少孤，性豁荡，不修仪检。年十四五犹未知书诸兄每忧之。然轻财好侠，慷慨有节尚。每至田舍，辄称兄意散谷帛以赒①贫乏，乡党宗族以是重之。后乃博览书记②，该③涉古今，见者谓逖有赞④世才具。 （节选自《晋书 祖逖列传》）
【注释】①赒：周济，救济。②书记：泛指书籍。③该：广博，完备。④赞：辅佐，帮助。
1.解释下列句子中划线的词语。（2分）
（1）然轻财好侠（ ） （2）辄称兄意散谷帛以赒贫乏（ ）
2.给文中画线部分断句，限断两处，停顿处用“/”隔开。（2分）
年 十 四 五 犹 未 知 书 诸 兄 每 忧 之
3.祖逖的故事， 告诉了我们一个什么道理？（2分）
古诗文阅读（20分）
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
1.解释下列句子中划线的词语。（4分）
（1）具答之 （ ） （2）便要还家（ ）
（3）便扶向路（ ） （4）欣然规往（ ）
2.下列句子中“其”的用法（意义）与例句相同的一项是…………………（ ）（2分）例句：余人各复延至其家
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A．安陵君其许寡人 |
B．悬泉瀑布，飞漱其间 |
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C．门人弟子填其室 |
D．把酒临风，其喜洋洋者矣。 |
3.用现代汉语翻译下列的句子。（4分）
（1）率妻子邑人来此绝境。
（2）此中人语云：“不足为外人道也。”
