下列句子中，划线的成语运用正确的一项是………………………………（ ）（2分）
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A．比赛报到那天，我在陌生的教室里与二十多位选手不期而遇。 |
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B．“五一”期间，人民群众生活丰富多彩，文艺节目多得令人目不暇接。 |
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C．听到这消息，他觉得天在旋，地在转，头重脚轻，身子情不自禁地摇晃起来。 |
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D．春节联欢晚上，刘谦处心积虑表演的近景魔术受到大家的喜欢。 |
下列各组词语中，没有错别字的一项是……………………………………（ ）（2分）
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A．莫钟一是精巧绝纶咫尺褪尽 |
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B．通霄达旦藏污纳诟 迁徙狼籍 |
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C．不可名状不容置疑 繁衍玷污 |
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D．鳞次栉比盛气临人凋零忐忑 |
下列各组词语中划线的字，注音全都正确的一组是………………………（ ）（2分）
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A．啜泣（chuò)酬和（hè）贮蓄（zhú）吹毛求疵（chī） |
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B．挑衅（xìnɡ）栈桥（jiàn）朗润（lùn） 深恶痛疾（wù） |
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C．狡黠（jié）称职（chènɡ）干涸 (hé)相形见绌（chù） |
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D．污秽（huì）馈赠 （kuì）猝然（cù ）长吁短叹（xū） |
阅读下面一段文字，然后作文。（60分）
一个孩子，因为有了期盼，就变成一朵金色花，让妈妈生活得更加温馨；一只丑小鸭，因为有了期盼，就蜕变成一只白天鹅，绽放出生命的美丽；一场春雨，因为有了期盼，就化作春的使者，满怀深情地祝福儿童……
请以“因为有了期盼”为题目，写一篇600字至800字的文章，立意自定，文体自选。文中不出现含有个人信息的地名、校名、人名等。
文言文阅读。（12分）
昔者汤(商朝建国君主)将往见伊尹(商朝初年的贤相)，令彭氏之子御。彭氏之子半道而问曰：“君将何之？”汤曰：“将往见伊尹。”彭氏之子曰：“伊尹，天下之贱人也。若君欲见之亦令召问焉彼受赐矣!”汤曰：“非汝所知也。今有药于此，食之，则耳加聪，目加明，则吾必说而强食之。今夫伊尹之于我国也，譬之良医善药也，而子不欲我见伊尹，是子不欲吾善也!”因下彭氏之子，不使御。
1.给下面的句子断句（停顿处用/划开，限两处）(2分)
若 君 欲 见 之 亦 令 召 问 焉 彼 受 赐 矣
2.解释下列各句中划线字（4分）
①令彭氏之子御 ②则耳加聪
③则吾必说而强食之 ④因下彭氏之子
3.请将“君将何之?”一句译成现代汉语。(2分)
4.这个故事中，作为君主的商汤有什么特点?试概括。(4分)
文言文阅读。(13分)
《庄子》故事两则
（一）
惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓鵮，子知之乎？夫鹓鵮发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鹓鵮过之，仰而视之曰：‘吓！’今子欲以子之梁国而吓我邪？”
（二）
庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鯈鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。”
1.解释下列句中划线的词。（4分）
①惠子相梁 ②搜于国中三日三夜
③非梧桐不止 ④子非鱼，安知鱼之乐？
2.翻译句子。（3分）
“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣！”
3.第一则中哪两个字能够表现惠子看重功名利禄？（2分）
4.第二则故事庄子与惠子争论的焦点是什么？可以看出庄子具有什么样的思想。（4分）
