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下列句子中划线的词语使用不当的一项是( )(2分) A.他吃了很多苦,终于如愿以...

下列句子中划线的词语使用不当的一项是(     )(2分)

A.他吃了很多苦,终于如愿以偿,考上了北京的大学。

B.他是教育界的专家,但对于如何管好自己的儿子却一筹莫展

C.造假专家们的技艺登峰造极,古玩市场上所售的瓷器很多都是赝品。

D.翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏,洱海如镜,让人流连忘返

 

C 【解析】“登峰造极”褒义词,不能用于贬环境。
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考点分析:
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下列各句中没有语病的一句是(     )(2分)

A. 专家建议,我们在强化网络监管的同时,也要有效的寻找治疗疾病的方法。

B. 心理学家认为,给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维和语言表达水平。

C. 作为一个翻译工作者,一方面要学好外语,一方面要学好本民族语言

D.通过这次上岗前的集中培训,使他们的专业技能得到了很大的提升。

 

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下列划线字注音完全正确的一项是(    )(2分)

A. 涡(xuàn)    簌(sù)     辙(hé)    探得珠(lí)

B.围(fēn)     啬(lìn)    褴(lǚ)      言简意(gāi)

C.羞(sè)    骨(suí)   桥(zhàn)    铿(qiāng)

D.气(biē)     阴(huì)     然(wǎng  贬(bǎo)

 

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作文。(60分)

“刚刚开始”,这是在我们的学习、生活中一不小心就会听到的一句话。不同的人、不同的时间、不同的地方说出来所传达的意蕴和情味似乎并不一样;不同的对象、不同的时刻、不同的情境下,当我们听到后。所引发的人情之美、人性之美,甚至哲理之美也不一样。

请以“起点”为题,写一篇记叙文。

【要求】

①要有真情实感;

②不要少于600字;

③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名;

④卷面整洁,书写工整。

 

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苦 瓜

肖复兴

①原来我家有个小院,院里可以种些花草和蔬菜。这些活儿,都是母亲特别喜欢做的。把那些花草蔬菜侍弄得姹紫嫣红,像是给自己的儿女收拾得眉清目秀、招人眼目,母亲的心里很舒坦。

②那时,母亲每年都特别喜欢种苦瓜。其实,这么说并不准确,是我特别喜欢苦瓜。刚开始,是我从别人家里要回苦瓜籽,给母亲种,并对她说:“这玩艺儿特别好玩,皮是绿的,里面的瓤和籽是红的!”我之所以喜欢苦瓜,最初的原因就是它里面的瓤和籽格外吸引我。苦瓜结在架上,母亲一直不摘,就让它们那么老着,一直挂到秋风起时。越老,它们里面的瓤和籽越红,红得像玛瑙、像热血、像燃烧了一天的落日。当我掰开苦瓜,兴奋地注视着这两片像船一样盛满了鲜红欲滴的瓤和籽瓜时,母亲总要眯缝起昏花的老眼看着,露出和我一样喜出望外的神情,仿佛那是她老人家的杰作,是她才能给予我的欧·亨利式的意外结尾,让我看到苦瓜最终这一落日般的血红和辉煌。

③以后,我发现苦瓜做菜其实很好吃。无论做汤,还是炒肉,都有一种清苦味。那苦味,格外别致,既不会传染上肉或别的莱,又有一种苦中蕴含的清香和苦味淡去的清新。

④像喜欢院里母亲种的苦瓜一样,我喜欢上了苦瓜这一道菜。每年夏天,母亲都会经常从小院里摘下沾着露水珠的鲜嫩的苦瓜,给我炒一盘苦瓜青椒肉丝。它成了我家夏日饭桌上一道经久不衰的家常菜。

自从这之后,再见不到苦瓜瓤和籽鲜红欲滴的时候了,是因为再等不到那时候了。

⑥这样的菜,一直吃到我离开了小院,搬进了楼房。住进楼房,依然爱吃这样的菜,只是再吃不到母亲亲手种、亲手摘的苦瓜了,只能吃母亲亲手炒的苦瓜了。

⑦一直吃到母亲六年前去世。

⑧如今,依然爱吃这样的菜,只是母亲再也不能为我亲手到厨房去将青嫩的苦瓜切成丝,再掂起炒锅亲手将它炒熟,端上自家的餐桌了。

⑨因为常吃苦瓜,便常想起母亲。其实,母亲并不爱吃苦瓜。除了头几次,在我一再的怂恿下,勉强动了几筷子,皱起眉头,便不再问津。母亲实在忍受不了那股子异样的苦味。她说过,苦瓜还是留着看红瓤红籽好。可是,她依然每年夏天当苦瓜爬满架时,为我清炒一盘我特别喜欢吃的苦瓜肉丝。

⑩最近,看了一则介绍苦瓜的短文,上面有这样一段文字:“苦瓜味苦,但它从不把苦味传给其他食物。用苦瓜炒肉、焖肉、炖肉,其肉丝毫不沾苦味,故而人们美其名日‘君子菜’。”

(11)不知怎么搞的,看完这段话,让我想起母亲。

1.分析下列语句中两个划线“再”所表达的内涵。(2分)

自从这之后,见不到苦瓜瓤和籽鲜红欲滴的时候了,是因为等不到那时候了。

2.苦瓜得名“君子菜”,便想起了母亲。请结合全文内容,概括指出母亲的品质。(4分)

3.第2段划线句表达了母子深情。这种深情是通过什么样的手法表现出来的,并简要说明妙处。(4分)

4.请从内容和结构两个角度分析揣摩作者以“苦瓜”为题的理由。(4分)

 

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阅读下面的文字,完成下面题目。(7分)

①希望忽明忽暗,是既强烈又飘忽的存在,要时时刻刻确认它的存在。看奥运会的时候,我也会势利地想,那些世界排名那么靠后的运动员,为什么还要来参赛?有菲尔普斯出现的比赛,别的选手为什么不索性弃权?那些在举重比赛中,按照自己的实力,选择了较轻重量的选手,自打他确定重量的时候,就已经输在了起跑线上,为什么还要让比赛继续?还有伊拉克的选手,穿着起了毛球的T恤和开了口子的运动鞋,带着眉宇间的阴霾,也还是要来参加比赛,比赛又能为他们改变什么?

②按照通行的说法,是为显示体育精神,是听从奥林匹克精神的召唤,是为说明自己的存在,体会自己的参与感。但所有那些已经处于命定的劣势,却还是前来参赛的运动员,在所有这些大的精神之外,也还存着小小的、实际的希望吧,希望奇迹发生,希望局势逆转,希望得到命运眷顾,希望某个刹那,命运的手指缝漏了一漏,倾泻出一些别人不屑的金沙,最不济,也能留下自己曾希望过的痕迹。就像《老人与海》里的老渔夫圣地亚哥,独自出海,大概也是怀着希冀的吧;就像明知中国足球秉性的我们,也还是怀着买彩票的心,在某些时候打开电视的吧。

③有的时候,希望确实出现了。相比较那些“果然”,它只是为数稀少的“竟然”,但它还是出现了,当然,用“竟然”来修饰他们,是不公平的,希望或许早就由他们亲手锻造,蕴含在征程之中,但相比较更为强大的“必然”,那点希望还是太小了,但我们依旧紧紧怀揣,不敢有丝毫懈怠。                         (摘自韩松落《希望哲学》)

1.请说一说第①段连续使用的四个问句在前后文中的作用。(2分)

2.请从论据和论证方法两个角度简要分析文章第②段划线句的意义。(2分)

3.结合全文,请从“希望哲学”层面,分条写出“一切皆有可能”这句话所包含的主要观点。(3分)

 

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