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阅读下面文章,完成下面题目。(13分) 根——胡杨的生命支柱 杨文丰 ①胡杨之所...

阅读下面文章,完成下面题目。(13分)

根——胡杨的生命支柱        

杨文丰

①胡杨之所以如此倔强,靠的是其拥有非同寻常的根,伟大的根。

②植物学认为,根,从总体而言,是植物长期适应陆上生活进化而形成的向下生长的器官。根以吸输水分、贮藏养分和固着主干,作为自己的“生命职能”。

③别以为所有的植物都有根。世界上只有五分之二的高等植物拥有真正的根,有些低等植物看上去似根的东西,其实并不具备根的构造,是假根。也别以为所有的根都隐藏在地表下,这地球上,也有植物的根以空气为家,更适合长在空气中,甚至有向上生长的根。根的家族,由主根、侧根、不定根、攀援根、支柱根、呼吸根和寄生根等构成。

④胡杨的根,以深扎、撑起一片生命的绿为自己的使命。胡杨的主根深可入土10米,侧根则宛如章鱼的触须,伸长范围可远达30米。胡杨的根部细胞不会受到碱水的伤害,反而因其浓度较高而可从富含盐碱的水中吸收水分和养料。胡杨的根炼就了从深深的地层吸取和输送水分的能力,保证其生命常绿。

⑤胡杨从自己的根部直接萌生幼苗。由于根随水走,所以胡杨无形中就成了一种随河流走的植物,在茫茫沙海中顽强地生存着。沙漠的河流总在频繁变迁,呈脉状细线,因而胡杨的“足迹”在沙漠中相应也就呈现线状分布。所以,把胡杨的根称为“生命的航母”一点也不夸张。

拥有强大根系的胡杨,一棵棵都是气宇轩昂的八尺男儿。当然,如果胡杨被断臂折腰,在断口处,会溢出一股清亮的液体,如同人的伤心泪,这就是著名的“胡杨泪”。胡杨泪经氧化、蒸发留下的白色(或黄色)结晶物,便是胡杨碱。胡杨碱是酵头发面,也是治胃病的良药。但是,“男儿有泪不轻弹”,只要没有来自人类的“飞来横祸”,自然生长的胡杨不会轻易流泪。坚强而生生不息的根,让胡杨以高傲的姿态笔直地向着高处生长。哪怕是沧海变成桑田,桑田变成沙漠,这伟大的根支撑着胡杨千年不死、千年不倒、千年不朽。

6ec8aac122bd4f6e⑦作为胡杨生命支柱的根,难道不是其精神得以挺拔的根源么?(本文有改动)

1.填空,完成本文内容和结构梳理图。(3分)

2.第②段中划线的“从总体而言”有何作用?(2分)

3.⑤⑥两段顺序能否调换?为什么?(3分)

4.说说第⑥段画线句子的表达作用。(3分)

5.下列关于文章内容和写作手法理解有误的一项是(   )(2分)

 A.世界上有些植物的根既不是生长在泥土中,也不生长在水中。

 B.第④段中列数字是为了具体说明胡杨树根系发达,吸水能力强。

C.胡杨碱为白色结晶物,可做酵头发面,也是治胃病的良药。

 D.第⑥段写到“胡杨泪” 可直接突出胡杨树根有着特殊的作用。

 

1.(3分)a.③   b.④  c. (根)生幼苗随水走(1分),在沙海中顽强地生存(1分)。 2.(2分)起到限制作用,说明植物的根大多数是长期适应陆上生活进化而向下生长的,也不排除例外情况,使说明语言更加科学准确。 3.(3分)不能调换(1分)。因为第⑤段和第④段内容紧密相关,都和“吸输水分、贮藏养分”有关,第⑥段介绍根“固着主干”的作用(1分),这两节顺序和第②段关于根的“生命职能”的顺序相照应(1分)。 4.(3分)使用打比方的说明方法(或使用比喻的手法)(1分),形象地(1分)突出了胡杨的根“固着主干”的作用(1分)。(或说明了胡杨树的根可以使胡杨树枝干高耸挺拔;“笔直的向高处生长”亦可。只答胡杨根的作用此处不得分)  5.(2分)D 【解析】 1.了解文本内容,明确本文说明对象及其特征,依次说明本文说明对象特征即可。 2.说明文的语言讲究准确严密而又不乏生动。作答时,学会结合具体的语言环境做具体的分析与说明。 3.从与前文照应角度和与上下文衔接两方面来组织答案,意思表述清楚即可。 4.了解常见的说明方法,并理解每一种说明方法的作用。作答时要结合语境具体回答。 5.写它是为了补充说明胡杨不会轻易“流泪”,它来自人类的“飞来横祸”,从而间接突出胡杨树根使得胡杨树异常坚固。
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阅读文言语段,完成下面题目。(13分)

岳阳纪行

袁宗道

从石首至岳阳,水如明镜,山似青螺,蓬窗下饱看不足。最奇者:墨山仅三十里,舟行二日,凡二百余里,犹盘旋山下。日朝出于斯,夜没于斯,旭光落照,皆共一处。盖江水萦回墨山中,故帆樯绕其腹背,虽行甚驶,只觉濡迟耳。

过岳阳,欲游洞庭,为大风所尼。季弟小修秀才,为《诅柳秀才文》,多谑语。薄暮风极大,撼波若雷,近岸水皆揉为白沫,舟几覆。季弟曰:“岂柳秀才报复耶?” 余笑曰:“同胞相调,常事耳。”因大笑。明日,风始定。

(《白苏斋类集》卷十四)

【注释】①石首:地名。②濡迟:慢。③尼:滞留。

1.解释下列划线字(4分)        

①日出于斯(    )      ②过岳阳,游洞庭  (    ) 

暮风极大(    )      ④明日,风始定      (    )

2.下列划线字的意义和用法与例句相同的一项是(2分)            (    )

例句:故帆樯绕其腹背

A. 一犬坐于前(蒲松龄《狼》)

B. 人视端容寂,若听茶声然(魏学洢《核舟记》)

C. 其岸势犬牙差互,不可知源(柳宗元《小石潭记》)

D.其真无马邪?真不知马也(韩愈《马说》)

3. 翻译下面的句子。(4分)

(1)水如明镜,山似青螺。

                                                                   

(2)舟行二日,凡二百余里,犹盘旋山下。

                                                                    

4. 本文紧扣一个“      ”字来描写岳阳风光。从以下三方面来具体表现岳阳风光的:①石首到岳阳一路风光的清丽秀美;②          ;③洞庭湖的澎湃气势和神奇色彩。其中“          ”一句让我们想到孟浩然的诗句“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”。(3分)

 

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阅读下面古诗,完成下面题目。(4分)

金陵城西楼月下吟

李白

金陵夜寂凉风发,独上高楼望吴越。

白云映水摇空城,白露垂珠滴秋月。

月下沉吟久不归,古来相接眼中稀。

解道澄江净如练,令人长忆谢玄晖

【注释】①相接:精神相通,心心相印。②解道:吟出。③谢玄晖:即谢朓,“澄江净如练”是他的诗句。

1.诗人因遭谗毁而被排挤出长安,在一个秋夜独自登上金陵城西楼,遥望秋月下临江古城的夜景,内心充满        之情,因而“月下沉吟久不归”;看到同样“      ”的江景,诗人不禁想到跟他有着相似遭遇的谢朓,感慨“古来相接眼中稀”。(2分)

2.下列对颔联“白云映水摇空城,白露垂珠滴秋月”的品析有错的一项是(   )(2分)

A.上句写仰视,白云和城垣的影子倒映在江面上,凉风吹拂,微波涌动,好像城垣在轻轻摇荡;下句写俯视,白露从月中滴出,垂落下来,像珍珠般晶莹。

B.两个“白”字,在色彩上渲染出月光之皎洁,云天之渺茫,露珠之晶莹,江水之明净;一个“空”字,在气氛上又令人感到古城之夜特别静寂。

C. “摇”和“滴”两个动词用得非常传神,使静止的画面流动起来,使本属平常的云、水、城、露、月诸多景物一齐情态逼露,异趣横生。

 D.这两句诗把秋月下的临江古城夜景描绘得逼真传神,显示出诗人对大自然敏锐的感觉和细致的观察力,也表现出诗人想象的奇特。

 

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请概括下面这则新闻的主要内容。(2分)

新华网哈尔滨5月16日电   车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫的黑龙江省29岁女教师张丽莉,被网友称赞为“最美女教师”。连日来,张丽莉挺身向前舍己为人的感人事迹激发起社会各界的爱心传递。

5月8日20时30分许,佳木斯市第四中学门前,正当一群学生准备过马路时,一辆客车突然失控冲了过来。危急时刻,该校教师张丽莉一把推开了身边的两个学生,自己却被卷入车下遭到碾压。如今,她双腿高位截肢,生命垂危。美丽女教师,再也无法站上三尺讲台。

 

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下列句中划线的词语使用不恰当的一句是(2分)        (    )

A.书法艺术是中华民族一门博大精深的艺术,因而学书法需要有锲而不舍的精神。

B.温家宝总理说,他会像战士一样,在自己的岗位上恪尽职守,做好每天的工作。

C.韩寒不仅写了许多脍炙人口的小说,还曾与范冰冰合作出演了电影《观音山》。

D.李老师工作认真,努力钻研,在教学上总是吹毛求疵,不放过任何一个小问题。

 

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依次填入横线处表达最连贯的的一组是(2分)                       (     )

4月26日是世界知识产权日。今年4月26日,我们在世界知识产权组织的官方网页上,欣喜地看到一个中国人的名字和乔布斯相提并论,成为世界知识产权组织眼中“天才创新家”的典范。她就是81岁的中国女药学家屠呦呦,                        

①因研制拯救百万人生命的“青蒿素”获得美国拉斯克医学大奖

②她知名度不高也并不想成名成“家”

③所以她坚持不懈地研究发现了“青蒿素”疟疾疗法

④只是希望给中医药研究带来一点新东西

A.①②③④    B.②③①④     C.①②④③    D.④①②③

 

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