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结合所给的语境的特点,在横线上续写句子。(2分) 被人误解的时候能微微的一笑,这...

结合所给的语境的特点,在横线上续写句子。(2分)

被人误解的时候能微微的一笑,这是一种大度;吃亏的时候能开心的一笑,这是一种豁达;                                            ;危难的时候能泰然的一笑,这是一种大气;失意的时候能轻轻的一笑,这是一种洒脱。

 

示例1:无奈的时候能达观的一笑,这是一种境界。 示例2:被轻蔑的时候能平静的一笑,这是一种自信。 【解析】仿写要求句式相同,内容设计合理,还应注意句子间的连贯。
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考点分析:
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依次填入下列句子横线处的词语,正确的一项是(2分)              (   )

得到任何东西都是要付出代价的。   我们所要付出的代价将远远超过得到的东西,   就应该理智地放下这种想法,得不偿失的事情为什么还要去做呢?   很多人只要看到了渴望得到的东西,眼睛就无法从上面移开,   看不到自己将因此付出的惨重代价。任何时候,都要在所得和所失之间权衡利弊,再作决定。

A.因为所以但是就

B.如果那么但是所以

C.如果那么因为所以

D.因为所以如果就

 

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阅读下面语段,然后回答问题。(4分)

上帝赐予了我们明亮的眼睛,于是我们可以用它寻找希望的署光;上帝赐予了我们智慧的头脑,于是我们用它思考解疑的方法。世上的很多事情都不是一蹴而就的,这样那样的困难困扰着我们,当我们被这些困扰折磨得头疼的时候,不要自暴自弃,不仿先把困扰搁置一下,向前看一看,头脑转一转,问题迟早会解决。

1.给下面划线的字注音。(2分)

①一(      )而就       ②困(      )

2.语段中有两个错别字,请找出来并加以改正。(2分)

    应改为              ②    应改为    

 

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十六岁,一个如花的时节;十六岁,一段如歌的岁月。十六岁的我们正处于人生的花季,回首走过的路程,我们会发现自己多了一份成熟,一份宽容,一份责任,一份憧憬……请以“十六岁,我多了一份          ”为题,写一篇作文。

要求:(1)在横线上填上恰当的词语,使题目完整。(2)不少于600字。(3)字迹工整,书写清楚。

 

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阅读下面选文,回答小题。

为生活设定目标

 ①唐太宗贞观年间,长安城西的一家磨坊里,有一匹马和一头驴子。它们是好朋友,马在外面拉东西,驴子在屋里推磨。贞观三年,这匹马被玄奘大师选中,出发经西域前往印度取经。

  ②17年后,这匹马驮着佛经回到长安。它重到磨坊会见驴子朋友。老马谈起这次旅途的经历:浩瀚无边的沙漠,高入云霄的山岭,凌峰的冰雪,热海的波澜……那些神话般的境界,使驴子听了大为惊异。驴子惊叹道:“你有多么丰富的见闻啊!那么遥远的道路,我连想都不敢想“其实,”老马说,“我们跨过的距离是大体相等的,当我向西域前时的时候,你一步也没停止。不同的是,我同玄奘大师有一个遥远的目标,按照始终如一的方向前进,所以我们打开了一个广阔的世界。而你被蒙住了眼睛,一生就围着磨盘打转,所以永远也走不出这个狭隘的天地。”

③这是一个简洁的寓言故事,但我们从中却能看到一些生活和本质。研究表明,芸芸众生中,真正的天才与白痴都是极少数,绝大多数人的智力都相差不多。然而,这些人在走过漫长的人生之路后,有的功盖天下,有的却碌碌无为。

④这本是智力相近的一群人,为何他们的成就却有天壤之别呢?卡耐基的一份调查或许能够说明问题。

  ⑤卡耐基曾对世界上一万个不同种族、年龄与性别的人进行过一次关于人生目标的调查。他发现,只有3%的人能够明确目标,并知道怎样把目标落实;而另外97%的人,要么根本没有目标,要么目标不明确,要么不知道怎样去实现目标……10年之后,他对上述对象再一次进行调查,结果令他吃惊:调查样本总量的5%找不到了,95%的人还在;属于原来97%范围内的人,除了年龄增长10岁以外,在生活、工作、个人成就上几乎没有太大的起色,还是那么普通与平庸;而原来与众不同的3%,却在各自的领域里都取得了相当的成功,他们10年前提出的目标,都不同程度得以实现,并正在按原定的人生目标走下去。

  ⑥卡耐基的结论同样令我们震惊。原来,杰出人士与平庸之辈最根本的差别,并不在于天赋,也不在于机遇,而在于有无人生的目标!就像那匹老马与驴子,当老马始终如一地向西天前进时,驴子只是围着磨盘打转。尽管驴子一生所跨出的步子与老马相差无几,可因为缺乏目标,它的一生活终走不出那个狭隘的天地。生活的道理同样如此。对于没有目标的人来说,岁月的流逝只意味着年龄的增长,平庸的他们只能日复一日地重复自己。

⑦也许我们曾不满于自己的平庸;也许,我们曾抱怨过生活的无聊;然而,当我们在心中为自己设下目标并持之以恒地向前迈进时,我们的生活也就掀开了新的一页。

1.本文的中心论点是什么?(3分)

2.选文开头引用的寓言故事有什么作用?(3分)

3.结合上下文,分析文中画浪线句“生活的道理同样如此”中“此”指代什么?(2分)

4.选文第④段在结构上有什么作用?(2分)

5.选文第⑥段画横线句用到哪种论证方法?有什么作用?(4分)

6.选文充分论述了确立远大目标并朝着目标努力的重要性。请结合学习实际,谈谈读了选文后,你得到了哪些启示?(4分)

 

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阅读下面选文,回答小题。

一件军大衣

屋外,大雪纷飞。屋子里,油灯的火苗舔着夜色,像贪婪的舌头舔着糖。

父亲坐在火桶旁读《论语》给我听,读到其中一段:“……泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文”,旋即把脸转向我:“这话意思是说啊,爱众生,亲仁者,践行‘五德’有闲暇,就可以学‘六艺’之文了。”从《论语》中寻找处世的指针,这是他的习惯,而且他也习惯将此强加于人。

“你在不在听啊?”父亲冲我发火了。

这时,响起了敲门声,山村的小院寂静无声,敲门声格外响亮。门开了,风雪卷了进来,陌生人立在门口。

来人穿件军大衣,一身雪花,年龄看起来比我父亲小几岁。他手扶门框,自我介绍说,他姓闻,是地质队的,来这个山区探矿,现在迷路了。父亲听了,眼睛一亮,热情地将陌生人迎了进来。

父亲与这个陌生的闻叔叔热烈地攀谈起来。正说着,父亲突然一怔,用手指着闻叔叔:“哦,你还没吃饭,你一定没吃饭!”闻叔叔点点头。父亲吩咐母亲,赶紧给闻叔叔下一碗热汤面,多放些生姜和辣椒。

母亲有些迟疑,面条是有的,可是有点贵重。其时父亲患有严重的胃病,温软的面条,可以减轻他的胃疼。母亲以商量的口吻问道:“能不能炒一碗饭呢?”父亲的回答是否定的。这一刻的父亲显得威严而热情,说话一锤定音。

在鸡蛋和葱花的香味中,闻叔叔狼吞虎咽,他饿坏了。他湿透的军大衣放在火桶上烤,水汽旋转着向上升腾,湿漉漉的暖意在屋子里荡漾开来。这天夜里,闻叔叔就住在我们家,和我父亲几乎说了一夜的话。

第二天早晨,父亲把闻叔叔送出了山外。

时间一长,这个人和这件事,渐渐在我们脑海里淡去。

不想,一年之后的冬天,闻叔叔又突然来了。他专程给父亲送来一件崭新的军大衣。因为那一夜,他看出父亲畏寒,老是咳嗽。

父亲大笑,继而连连摇头,调侃说:“一碗面换一件军大衣,显得我不够仗义啊!”

这是父亲做人的准则,他的骨子里有“愿予之不愿取之”的狭隘,而他始终以为这是侠气。

闻叔叔有点不悦,放下大衣就走。父亲让我抱上大衣,跟他去追闻叔叔。在一个山凹,父亲与闻叔叔有了一番拉扯。闻叔叔忽然停住了,指着大衣的胸口对父亲说:“你摸摸里面!”父亲一摸,怔住了,半晌说:“我收下了,兄弟情意厚啊!”

此后的几年冬天,父亲一直穿着这件军大衣,咳嗽减轻了许多。一年秋天,父亲去世了。这年的冬天,母亲把大衣拿出来翻晒。

暖阳下,大衣贴胸部分,露出一块用针线缝上去的羊皮。羊皮在阳光照耀下,闪烁着洁白、晶莹的光。

1.作者主要记叙了哪三件事?(概括回答,每件事不超过15个字)(3分)

2.文章的主人公是谁?为什么?(4分)

3.文中的父亲具有怎样的性格特征? (3分)                                                                                   

4.父亲在回答母亲时,为什么“显得威严而热情,说话一锤定音”? (3分)

5.文章为什么以“一件军大衣”为题?(3分)

6.根据提示,品析下列句子。(3分)

“水汽旋转着向上升腾,湿漉漉的暖意在屋子里荡漾开来。”这个句子属于什么描写?有什么作用?

7.你从本文中读懂了哪些做人的道理?(3分)

 

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