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阅读下面的选文,回答问题。(15分) 穿旗袍摆地摊的女人 ①六年前,我在一个小镇...

阅读下面的选文,回答问题。(15分)

穿旗袍摆地摊的女人

①六年前,我在一个小镇住。小镇上有个女人,三十多岁的模样,无职业,平时就在街头摆个小摊,卖卖小杂物,如塑料篮子瓷钵子什么的。女人家境不是很好,住两间平房,有两个孩子在上学,还要伺奉一瘫痪的婆婆。家里的男人也不是很能干,忠厚木讷,在一工地上做杂工。这样的女人,照理说应该是很落魄的,可她给人的感觉却明艳得很。女人有如瀑的长发,她喜欢梳理得纹丝不乱,用发夹盘在头顶上。女人有颀长的身材,她喜欢穿旗袍,虽然只是廉价衣料,却显得款款有致。她哪里像守着地摊赚生活啊,简直就是把整条街当成她的舞台,活得从容而优雅。

②一段时期,小街人茶余饭后,谈论得最多的就是这个女人。男人们的话语里带了欣赏,觉得这样的女人真是不简单。女人们的言语里却带了怨怼,说一个摆地摊的,还穿什么旗袍!隔天,却一个一个跑到裁缝店里去,做一身旗袍来穿。

③那女人不介意人们的议论,照旧盘发,穿旗袍,优雅地守着她的地摊,周身散发出明亮的色彩。这样的明亮,让人没有办法拒绝,所以大家有事没事都爱到她的摊子前去转转。男人们爱跟她闲聊两句,女人们更喜欢跟她讨论她的旗袍、发型。临了,都会买一两件小商品。

④几年后,女人攒了钱,贷了一部分款,买了一辆中巴车跑短途。她把男人送去考了驾照,做了自家中巴车的司机。她则随着车子来回跑,热情地招徕顾客。在来来去去的风尘之中,她照例是盘了发,穿着旗袍,清清丽丽的一个人。她的车也跟别家的车不同,车里被她收拾得异常整洁,湖蓝色的坐垫,淡紫色的帘,给人的感觉就是雅。所以小镇人外出,都喜欢乘她的车。

⑤她的日子渐渐红火起来,却不料,竟很意外地出了一起车祸。所赚的钱全部赔进去了,还搭上一辆车和十几万的债务。她的腿部也受了很重的伤,躺在医院里,几个月下不了床。小镇人都说,这个穿旗袍的女人,这下子倒下去是爬不起来的了。可是半年后,她却在街头出现了,干着从前的老本行——摆地摊儿。她照旧盘发,穿旗袍。腿部虽落下小残疾,但却不妨碍她把脊背挺得笔直,也不妨碍她脸上挂上明亮的笑容。

⑥我离开小镇那年,女人已不再摆地摊,而是买了一辆出租车。过两年,小镇有人来,问及那个女人。小镇人说,她现在发达了,家里有两辆车子,一辆跑出租,一辆跑长途。最近又听小镇人说,女人新盖了三层楼房。我问,她还盘发、还穿旗袍吗?小镇人就笑了,说,如果不盘发,不穿旗袍,她就不是她了。真的呢,她还跟从前一样漂亮,一点没见老

1.本文第①段的文字与鲁迅对孔乙己的外貌描写一样,都包含着许多的“矛盾”。试用一句话概括第一段中最突出的“矛盾”,并简要比较两篇文章的作者在似乎矛盾的内容描写中,对人物所持的褒贬态度的不同。(3分)

2.试从内容和写法两个角度对第二段划线句子进行赏析。(4分)

3.第一段中说“她哪里像守着地摊赚生活啊,简直就是把整条街当成她的舞台,活得从容而优雅。”阅读②至⑤段,说说文章是通过哪几个事例表现主人公“活得从容而优雅”的? (3分)

4.结合全文,简要分析主人公是个什么样的人?(3分)

5.读完这篇文章,你获得了怎样的人生启迪?联系实际谈谈你的认识。(2分)

 

1.要点:最突出的矛盾:家境不好,但活得优雅而从容。(1分)作者态度:贬斥、批判孔乙己;(1分)褒扬、赞赏穿旗袍的女人(1分) 2.示例:运用对比手法或运用侧面描写(2分),表现穿旗袍的女人的与众不同或男人的欣赏,女人的嫉妒和羡慕(2分)。 3.要点:摆地摊却穿旗袍,不介意别人的议论(1分);随着车奔波,却依旧清清丽丽,将车收拾得整洁雅致(1分);遭遇车祸后挺直脊背,面带笑容(1分) 4.要点:乐观、热情、自信、坚强(其中任意三点) 5.示例:人生难免身处困境,重要的是不能失去信心,要有乐观的态度。 【解析】 1.本题考查理解文章以及提取文章信息的能力。结合穿旗袍的女人的家庭条件以及生活态度的描写即可。至于褒贬态度结合文章的主旨来谈即可。 2.本题考查赏析文中精彩语句的能力。赏析词语时的一般方法为:方法+效果+情感,但在鉴赏时必须结合具体的语句进行详细的描写。 3.本题考查概括故事情节的能力。试着给②至⑤段划分层次,然后根据每个层次来概括主人公的实例即可。 4.本题考查分析人物形象的能力。结合对主人公的情节描写来分析人物形象即可。 5.本题是一道开放题。结合文章的主旨来谈人生的启迪即可,但必须要联系生活实际。
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阅读下面【甲】【乙】选文,回答问题。(15分)

(甲)鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

(乙)天祥至潮阳,见弘范,左右命之拜,不拜,弘范遂以客礼见之,与俱入奎山,使为书招张世杰。天祥曰:"吾不能捍父母,乃教人叛父母,可乎?"索之固,乃书所《过零丁洋》诗与之。其末有云:"人生自古谁无死,留取丹心照汗青!"弘范笑而置之。奎山破,军中置酒大会。弘范曰:“国亡,丞相忠孝尽矣,能改心以事宋者事皇上,将不失为宰相也。”天祥泫然出涕,曰:“国亡不能救,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎!”

【注】①弘范:元军元帅。②捍:保卫。③泫然:水滴下的样子。

1.(甲)文选自《孟子》,孟子,名   ,字          时期思想家。(3分)

2.解释划线词语的含义:(4分)

(1)所欲有甚生者           (2)故患有所不

(3)能改心以事宋者皇上     (4)天祥泫然出

3.翻译句子:(4分)

(1)是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者

(2)况敢逃其死而二其心乎

4.(乙)文中,文天祥的所作所为印证了(甲)文中的哪句话?(2分)

5.请结合文体特点,简要分析(甲)(乙)两文在写法上有何不同?(2分)

 

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选出对《关雎》赏析有误的一项 ( )(2分)

A.诗中“关雎鸟”象征着美丽善良的女子,在河中的小洲,让人可望而不可即。

B.采摘荇菜是起兴的写法,写出男子对心中的女子日夜都在追求。

C.“琴瑟友之”、“钟鼓乐之”实际上是想象着把心中的姑娘娶回家门的情景。

D.这是一首非常美好的爱情诗,诗中表达出一种诚挚、热烈、健康的美好感情。

 

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选出下列说法有误的一项( )(2分)

A.《曹刿论战》选自《左传》,《左传》是一部编年体史书。

B.《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》。

C.《变色龙》的作者是俄国作家莫泊桑,小说讽刺了警官奥楚蔑洛夫的丑恶嘴脸。

D.《孔乙己》是鲁迅先生为讨伐封建文化教育和科举制度

 

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文言诗文默写填空。(11分)

1.求之不得,        

2.      ,虽不能察,必以情。

3.角声满天秋色里,          

4.子曰:“           ,思而不学则殆。”

5.人恒过,然后能改,             ,而后作。

6.但愿人长久,        

7.无言独上西楼,月如钩,      

8.      ,病树前头万木春。

9.王湾在《次北固山下》中直接抒发思念故乡的思想情感的语句是:             

 

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语言的实际运用(2分)

教育部于2010年4月29日发出紧急涵知,要求切实加强学校安全防范工作,确保师生安全。你班要召开“安全教育”主题班会,想请驻校(社区、村镇)民警来做安全知识讲座。如果你去邀请他,该怎样说?(不超过40字)

 

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