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本学期你参加了哪项语文实践活动,在活动中你有何体会或收获?(共3分) 活动名称:...

本学期你参加了哪项语文实践活动,在活动中你有何体会或收获?(共3分)

活动名称:                                            

体会或收获:                                                                 

                                                                    

 

、略,活动名称1分,体会收获2分 【解析】紧扣活动主题,设计合理即可。
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考点分析:
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仿写句子,写出你对人生的感悟。(2分)

例句:人生是一支歌,悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。

 

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请根据下面的上联试着对出下联,选做一题

1.春为一岁首,              

2.心中有绿,           (1分)

 

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《海底两万里》的作者是         ,他以科幻小说的卓越贡献被公认为是“                             ”。(2分)

 

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阅读下面的文字,按要求作文

鲁迅先生说,藤野先生是最使他感激,给他鼓励的一个;胡适说,如果他学得了一丝一毫的好脾气,如果他学得了一点点待人接物的和气,如果他能宽恕人,体谅人,都得感谢他的慈母;牛汉说,人不能忘本。是啊,在我们的成长路上,有很多人帮助过我们,鼓励过我们,安慰过我们……我们应该大声地对他们说:“谢谢!”

请以“让我对你说声谢谢”为题,写一篇600字以上的作文。

 

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欧阳修苦读(11分)

欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章,使学为诗。及其稍长,而家无书读,就闾(lǘ )里士人家借而读之,或因而抄录。抄录未必,而已能诵其书。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

(注:荻,芦苇秆)

1.解释下列划线的词。(4分)

家贫无(  )              其稍长(     )

太夫人荻画地(  )        因而抄录(    )

2.翻译下面句子。(2分)

以至昼夜忘寝食,惟读书是务。

3.请同学们回顾下学过的课文《送东阳马生序》,该文的作者是哪个朝代的文学家谁呢?(2分)请问他在求学过程中遇到了与欧阳公一样的什么样的困难,他们都是怎么克服的呢?(2分)他们身上有怎样的精神很值得我们学习?(1分)

 

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