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下面两题选做一题。(3分) (1)2010年世界博览会于5月1日至l0月31日在...

下面两题选做一题。(3分)

(1)2010年世界博览会于5月1日至l0月31日在中国上海市举行,也是历来首次由中国举办的世界博览会。本届博览会的主题是“城市,让生活更美好”(Better City,Better Life),会徽则是集中反映这一理念的视觉符号。请你对2010年上海世博会会徽(见下左图,图案和数字底色为绿色)作一简要说明。

(2)“海宝(HAIBAO)”(见下右图)是2010年上海世博会吉祥物,它可是我国2010年上海世博会的形象大使,它正用热情的双臂、自信的微笑欢迎来自全球各地的朋友们。有人说,“海宝”从头到脚都充满了含义。请任选这个蓝色的“人”的两个部位(头发、眼睛、身体、拳头、大脚、嘴巴等),说明其含义。

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第(2)题示例 头发:像翻卷的海浪,显得活泼有个性,点明了吉祥物出生地的区域特征和生命来源。

 

(1)会徽图案形似汉字“世”,并与数字“2010”巧妙组合,相得益彰,表达了中国人民举办一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈愿望;会徽图案从形象上看犹如一个三口之家相拥而乐,表现了家庭的和睦。在广义上又可代表包含了“你、我、他”的全人类,表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念,和上海世博会以人为本的积极追求;会徽以绿色为主色调,富有生命活力,增添了向上、升腾、明快的动感和意蕴,抒发了中国人民面向未来,追求可持续发展的创造激情。 (2)示例:脸部:卡通化的简约表情,友好而充满自信。  眼睛:大大、圆圆的眼睛,对未来城市充满期待。身体:圆润的身体,展示着和谐生活的美好感受,可爱而俏皮。  拳头:翘起拇指,是对全世界朋友的赞许和欢迎。  大脚:稳固地站立在地面上,成为热情张开的双臂的有力支撑,预示着中国有能力、有决心办好世博会。  嘴巴:永远都是笑着的,总是发出“嗨一嗨一”的声音,向四海的人们发出邀请。 【解析】读图漫画题的三种考题:信息说明、寓意评说、设计开放。第一小题要求学生将画面的内容表述出来即可;第二小题要求学生将画面的深刻内涵阐述出来。
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考点分析:
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阅读下面文段,按要求完成后面的题目。(3分)

奥康商业步行街是黄冈首个地标式建筑。这里店铺林立,牌扁高悬,人气旺盛。琳琅满目的商品让人眼花瞭乱。这座现代化大型购物中心,其占地面积约50.6万平方米左右。每到华灯初上,街中广场便是中老年朋友载歌载舞、小朋友溜冰的好时候。

1.文中有两个错别字,请找出来并改正。(1分)

      改为                      改为       

2.文中有两个句子有语病,请在文中用直线画出,并把修改意见写在下面。(2分)

 

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下列句子的空白处,依次填入的词语恰当的一组是(    )(2分)

(1)他         不决地伫立着,缓缓环顾四周的房屋和院中的景物。

(2)她一连好几次挑起话题,想和女儿谈谈,可是女儿的        却很冷淡。

(3)2010年4月14日,青海省玉树发生           的7.1级大地震。

A、犹豫   反应   耸人听闻      B、犹豫   反应   骇人听闻

C、徘徊   反映   骇人听闻      D、徘徊   反映   耸人听闻

 

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下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是(    )(2分)

A、这份试卷中的第一小题他化了10分钟才完成,真是小题大做

B、篮球比赛输了,不要怨天尤人,而要吸取教训,加紧训练,提高技艺。

C、经过大家的努力,我们终于登峰造极,在山顶欣赏到了美好的景色。

D、黄山的石、雾、松是大自然的造化,无不巧夺天工,令人赞叹不已。

 

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秋  行

徐玑

戛戛秋蝉响似筝,听蝉闲傍柳边行。

小溪清水平如境,一叶飞来细浪生。

1.本首诗表现了诗人怎样的情趣?(2分)

2.三、四句采用了什么写法,请加以简要赏析。(2分)

 

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阅读下面一篇文章,完成下面题目。(12分)

窗外的银杏树

①已近中秋时节,窗外院子里的银杏树高大葳蕤(wēiruí)。阳光和煦,微风徐徐。满树微黄的银杏叶子在杲杲(gǎo)的阳光下跳跃着,摆动着 ,更加绚丽夺目。

②银杏树的叶子舒爽而别致。不长不短一根叶柄,连着一个打开着的折扇扇面,“扇面”上的脉络清晰,还染有一些褐色的斑点,那斑点似山似水似人似物,朦朦胧胧,充满诗意。如握在手里,似乎就是一把浓缩了的江南才子精心画制的山水画折扇。

③我站在窗前凝望着,欣赏着。

④朦胧缥缈中,我仿佛看见,一个小男生端坐在乡村学校教室的窗前,他不去看教室里的黑板,却侧头朝窗外凝望。

⑤窗外教室跟前矗立着一棵银杏树,那是一棵谁也说不清楚年龄的古老却生机勃勃的银杏树。银杏树粗大的树干不知何年何月被斫去一大块,薄薄的层层年轮裸露在外边。树冠上的主干也被斫去,只留一个侧枝歪歪地伸向院子里。整棵树远远看去,活像一只大大的拐杖。那侧枝也已经长得十分粗大,枝叶繁茂,蓬蓬勃勃,上挂一枚按时敲响的铜钟。铜钟鸣响时,银杏树的叶子便“沙沙沙”作响,小学生们便“刷刷刷”地跑进教室去上课。

⑥银杏树的叶子不时跌落下来,轻轻地飘落在小男生打开的课本上,他慢慢将课本合上,那叶子,便成了他一枚精美的书签。

⑦有人喊他的名字。是老师。老师的提问,他回答不出,却反问老师,秋天还没到,为什么银杏树的叶子会跌落下来?他的问题老师也回答不出。老师朝黑板上写字,老师衣袖太短了,露出一截胳膊。他觉得那截干瘦的胳膊酷似一截银杏树干瘦的枝干。他生了病,老师到家时看他,他近距离地看到老师的枯瘦的脸,枯瘦的脖子,枯瘦的双手。他恍惚觉得老师就是那棵古老的银杏树。

⑧其实,老师岁数并不大,正年轻。她和她丈夫原来都是大都市名牌大学的老师,不知道为什么俩人双双回到这小县城来。小男生见过她的丈夫,在她家里。瘦瘦高高的个子,白白的皮肤,年纪轻轻却有点驼背。他从他那里知道了银杏,知道了银杏树,知道了银杏树的叶子;他从他那里知道了珠穆朗玛峰,知道吐鲁番盆地;知道了太阳黑子;知道了老子孔子孟子韩非子……他坐着的时候似乎看不出什么特别,他站起来,高高的,驼着背,便觉得他也像学校院子里的那棵银杏树。小男生有些困惑;怎么老师像那棵银杏树,老师的丈夫也像那棵银杏树呢?然而,这两棵平凡的“银杏树”却深深烙印在他小小的心灵里。

⑨我依然站在窗前,凝望着窗外。

⑩银杏树的叶子依然不时跌落下来,一片,一片,一片。又一片飘落在我的书上,我慢慢地将书打开,轻轻地将叶片放进书里,那叶片便成了我的人生中一枚精美的书签

1.请说说作者以“窗外的银杏树”为标题,有什么好处?(3分)

2.文章第①②段文字在文章中的作用是是什么?(3分) 

3.仔细阅读文章⑦⑧段,说说文中的老师夫妇是怎样的人?(3分)

4.说说你对第⑩段画线句的理解?(3分)

 

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