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阅读下面的词,完成第8~9题。(4分) 点绛唇① 绍兴乙卯登绝顶小亭② [宋]叶...

阅读下面的词,完成第8~9题。(4分) 

点绛唇   绍兴乙卯登绝顶小亭

 [宋]叶梦得

  缥缈危亭,笑谈独在千峰上。与谁同赏,万里横烟浪

  老去情怀,犹作天涯想。空惆怅!少年豪放,莫学衰翁样。

[注释]①点绛唇:词牌名。②绍兴乙卯:宋高宗绍兴五年(1135)。绝顶小亭:即绝顶亭,在吴兴西北卞山峰顶。③缥缈:隐隐约约,若有若无。危:高。④烟浪:烟如浪,即云海。 ⑤老去情怀:意思是说自己虽然年老。 ⑥天涯想:指恢复中原万里河山的想望。  ⑦惆怅:失望、失意。  ⑧衰翁:衰老之人。

1.、上阕描写了词人               ,下阕抒写了词人         。(2分)

2.、这首词在语言上有什么特点?(2)

 

1.独自攀登千峰绝顶所见, 壮心未泯仍有志恢复中原。 2.作品词句平淡自然,明快浅显,多用口语,明白如话, 亲切感人。 【解析】略
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考点分析:
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填补下面名句的空白外或按要求填空。(8分)

(1)生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,                      

(2)                  ,地利不如人和。

(3)所以动心忍性,                           

(4)                            ,万钟于我何加焉! 

(5)《生于忧患,死于安乐》中对历史上大量亡国事实的原因进行高度概括的句子是:                                                          

(6)2010年10月25日,是抗美援朝60周年纪念日。抗美援朝战争的胜利,有力地说明了决定战争胜负的不是武器优劣,而是战争正义与否,正如《(孟子)两章》中所说的那样“                                                             

 

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综合性学习。(8分)

育新中学初三(1)班正面在开展“走进小说”综合性学习活动,邀请你参加。

(1)活动一:评论人物。小说中有许多栩栩如生的人物形象,请你从读过的小说中选择一个你最喜欢的人物,向同学们说说你为什么喜欢他。(2分)

(2)活动二:赏插图。许多小说都配有一定的插图,这些插图,形式多样,风格各异,有很高的审美价值。右边为小说《格列佛游记》中的插图,仔 细观看后,请你用简洁的文字把这一插图所表现的情节写下来。(3分)

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(3)活动三:我来推荐。“课程标准向同学们推荐了八部长篇小说:《西游记》《水浒》《骆驼祥子》《鲁滨逊漂流记》《格列佛游记》《名人传》《童年》《钢铁是怎样炼成的》等,除此之外,请你再向同学推 荐一部你认为值得阅读的小说,并谈谈你推荐的理由。(3分)

 

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根据语境,将下面的句子补充完整。(2分)

时间对战士来说,不仅是纪律,而且是胜利;时间对学生来说,                                  ;时间对工人来说,                                             ;时间对社会来说,不仅是财富,而且是文明。

 

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将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是(      )(2分)

①随后,一条绵延的“智慧之旅”引导参观者走向未来,感悟立足于中华价值观和发展观的未来城市发展之路。

②展馆的展示以“寻觅”为主线,带领参观者行走在“东方足迹”、“寻觅之旅”、“低碳行动”三个展区,在“寻觅”中发现并感悟城市发展中的中华智慧。

③2010年上海世博会中国国家馆,以城市发展中的中华智慧为主题,表现出了“东方之冠,鼎盛中华,天下粮仓,富庶百姓”的中国文化精神与气质。

④展馆从当代切入,回顾中国三十多年来城市化的进程,凸显三十多年来中国城市化的规模和成就,回溯、探寻中国城市的底蕴和传统。

⑤国家馆主体造型雄浑有力,宛如华冠高耸,天下粮仓。

A、④①③⑤②         B、⑤③②①④       C、③⑤②④①     D、②④③①⑤

 

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下列句子没有语病的一项是(       )(2分)

A.商店和饭店的门无精打采地敞着,面对上帝创造的这个世界,就跟 许多饥饿的张开嘴巴的乞丐一样。

B.孔乙己刚用指甲蘸了酒,想在柜上写字,听我毫不热心,便又叹一口 气,显得极惋惜的样子。  

C.可是,掂量一下自己这点财力,供他念完小学,已经是鼓着肚子充 胖;而中学大学的门槛九丈九尺高,没有白花花的银洋砌台阶,怎么能高攀得上? 

D.他慢慢地顺着河望去,宽广的河湾蜿蜒在许多光秃秃的小荒山之 间,比他往日碰到的任何小山都显得更光秃,更荒凉,更低矮。

 

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