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阅读下面文字,完成小题。(7分) 一天24小时的常识,可能在未来被改变。日前,天...

阅读下面文字,完成小题。(7分)

一天24小时的常识,可能在未来被改变。日前,天文学家分析研究发现,由于地球自转的速度发生了变化,未来一天可能变成25小时。

(一)地球自转变慢了

  在大约5.3亿年前,地球自转的速度超过今天,但其绕太阳旋转的速度却一直很稳定。在那一时期,地球上的小时数同现在一样,但是天数比现在多出几十天。达到420天。对此,英国达勒姆大学天文学家理查德?斯蒂芬森称,根据可靠的历史资料,地球自转速度一直在减慢。他作出这一论断的依据,是他对过去2700年数百次日食及月食资料的分析。

  5.3亿年前,地球每天有2l小时,而到了1亿年前的恐龙时代,每天则变成了23小时。通过研究珊瑚泥灰质沉积物,珊瑚似乎起到"日历表"的作用。科学家借此计算出两个春天之间的时间跨度。

  5亿年前至3亿年前,地球自转速度迅速减慢。2亿年前至今,每隔5年,地球自转减1秒钟,直到变成了现在的1天24小时。假如再过120年,每天便会长1分钟。这样算下去,在遥远的将来,地球1天的时间变为25小时就有可能了。

(二)科学家说法不一

  科学家们对地球自转速度变缓的原因,各有不同说法。有人认为是由于涨潮产生的摩擦力,因为产生的摩擦力的大小与大陆分布有关。5亿年前至3亿年前,那时的大陆是沿赤道的方向排列,使涨潮产生的摩擦力较大,因而地球自转减慢得较迅速;2亿年前以后,大陆按照南北方向排列,涨潮产生的摩擦力相对减小,地球自转速度减慢就自然变缓了。

  也有人认为造成这一现象最重要原因可能是月球。据德国报纸《南德意志报》报道,月球引力造成海洋和地球深处产生永久波,使得地球似乎成了"摇动器"。地球好比一个不断转动的花样滑冰运动员,若要将旋转的速度降下来,这名运动员则必须将双臂伸展开来。这同样是地球一天在遥远的将来变成25小时的原因。

(三)人类寿命受到影响

  如果几亿年后的地球还适合人类居住,一天25小时的日子将会变成什么样?首先,对于爱睡懒觉的人来说的确是个好消息。还有那些现在整天忙碌的人,也可以从多出的一小时里,安排更多的工作或休闲、娱乐。

  但同时,多出1小时也有弊病。因为一天25小时,将意味着身体每天要比原来多耗掉1小时的生命。这对人类的寿命会不会有影响还有待科学的研究。

1.请从语言上对下面句子中加着重号词语的作用进行分析。(2分)

也有人认为造成这一现象最重要原因可能是月球。

2.选文划线句子采用怎样的说明方法,其作用是什么?(2分)

3.选文第三部分的内容能否与第二部分的内容调换?为什么?(3分)

 

1."可能"表估计、推测,说明月球是造成地球自转速度变慢原因的几率大,这体现说文语言的准确性与科学性。 2.选文划线句子打比方的说明方法,具体、生动、形象地将地球自转速度变慢的原因表现出来。 3.不能调换(1分),因为文章按照人们由"现象"到"原因"再到"影响"认识事物的逻辑顺序安排,调换后就不符合认知规律了。(2分) 【解析】略
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阅读选文,完成小题。

父亲神色很①狼狈,低声嘟哝着:"出大乱子了!"

  母亲突然暴怒起来,说:"我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫,叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒楣的了,要是被那个讨饭的认出来,这船上可就热闹了。咱们到那头去,注意别叫那人挨近我们!"她说完就站起来,给了我一个5法郎的银币,就走开了。

  我问那个卖牡蛎的人:"应该付您多少钱,先生?"

  他回答道:"2法郎50生丁。"

  我把5法郎的银币给了他,他找了钱。

  我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,②狼狈不堪。我心里默念道:"这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。"

  我给了他10个铜子的小费。他赶紧谢我:"上帝保佑您,我的年轻的先生!"

  等我把2法郎交给父亲,母亲C.诧异起来,就问:"吃了3个法郎?这是不可能的。"

  我说:"我给了他10个铜子的小费。"

  我母亲吓了一跳,直望着我说:"你简直是疯了!拿l0个铜子给这个人,给这个流氓!"她没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。

  后来大家都不再说话。

  在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。

  我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。

1.文中加点的两个"狼狈"意思一样吗?怎么解释?(2分)

2.作者在写菲利普夫妇运用了什么描写方法?反映了他们什么性格特点?(2分)

3.从描写角度看,选段写于勒,运用了________描写。选段描写环境的句子是________________________,作用是____________________________________。(3分)

4."我"(即若瑟夫)在文中起何作用?(3分)

 

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古诗鉴赏。(3分)

雁门太守行

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

1.诗中动词运用恰当,首句中的"  "字,形象地写出了敌军人马众多,来势凶猛。(1分)

2.诗人运用了          等凝重色彩,烘托肃杀而悲壮的气氛。最后两句表达了战士们        的决心。(2分)

 

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阅读课外文言语段,完成小题。(5分)

疑人窃履

  昔楚人有宿于其友之家者,其仆窃友人之履以归,楚人不知也。适使其仆市履于肆,仆私其直而以窃履进,楚人不知也。他日,友人来过,·见其履在楚人之足,大骇曰:"吾固疑之,果然窃吾履。"遂与之绝。逾年而事暴,友人踵①楚人之门,而悔谢曰:"吾不能知子,而缪②以疑子,吾之罪也。请为以如初。"

【注释】①踵:到,走到。②缪:"谬",错误,荒谬。

1.解释下列划线词。(2分)

① 友人来过( ) ②逾年而事( )

2.用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分)

吾固疑之,果然窃吾履。

3.联系全文,你认为友人是一个怎样的人?(1分)

 

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阅读课内文言语段,完成小题。(12分)

 愚公移山

  太行、王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。

  北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:"吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?"杂然相许。其妻献疑曰:"以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?"杂曰:"投诸渤海之尾,隐土之北。"遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一返焉。

  河曲智叟笑而止之,曰:"甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?"北山愚公长息曰:"汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子!虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙。子子孙孙,无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?"河曲智叟亡以应。

  操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。

1.解释下列划线的词:(4分)

(1)曾不能毁山之一( ) (2)其不已也 ( )

(3)子子孙孙无穷也( ) (4) 无陇断焉 ( )

2.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

(1)寒暑易节,始一反焉。

(2)何苦而不平?

3.从课文学习中我们知道,"阴""阳"二字在和山水名称相连时,多指和山水相关的方位,如"河阳""汉阴"等。我国很多城镇名称就是这样形成的。请分别写明下列城市所处山水的位置。(2分)

(1)江(长江)阴

(2)衡(衡山)阳

4.比较愚公之妻与智叟对愚公移山提出的看法,说说有何不同之处。(2分)

 

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综合性学习:(2分)

在端午节来临之际,班级准备编写一份《端午风俗》手抄报,特向全班同学征稿。有一位同学收集了下面四方面的材料:

A."屈原含冤怒投汨罗江"的历史故事。

B."玉兔捣药"、"吴刚伐桂"的古老传说。

C."幸福小区家庭包粽子大赛"、"五月五龙舟竞渡"的新闻报道和照片。

D、唐"九子粽"、宋"蜜饯粽"、元"薯叶粽"、明"芦叶粽"、清"火腿粽"的介绍。

1.如果要在上面四项中删去一项,你会上去的一项是( )(1分)

2.请分别说明保留另外三项材料的理由。(1分)

 

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