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(三)(10分) ⑴许多精力充沛的年轻人,他们宁可聚精会神地把时间大把花在电视机...

(三)(10分)

    ⑴许多精力充沛的年轻人,他们宁可聚精会神地把时间大把花在电视机前观赏别人所谓精彩丰富的人生上,也不愿抽几小时的空,自己去体验周遭寻常的现实生活。现今那些偶像剧的剧情,已较少背离现实,相当接近一般所谓“正常人”的生活,但大家为何还津津有味、饶富兴致地观赏下去呢?

    ⑵其实,人之所以会如此热爱戏剧艺术,这里面隐含着几个复杂与微妙的因素:包括人对角色扮演的渴望,与对现实挫折不满足的宣泄,还有人类与生俱来的偷窥欲,以及想通过观赏与阅读陌生的事物,获取经验与知识。

    ⑶既然在现实生活中无法满足对角色扮演的渴望,于是我们将这股欲望转嫁至电影、小说以及戏剧上,借由观影的经验与小说的阅读,在情绪上以某种形式参与其中,体验自己终其一生也无法扮演的角色;或者是以第三者的角度在旁观整个事件的发生,以满足我们自身对角色扮演的盼望。这多少也说明了角色扮演的线上游戏,一直以来都很受到青少年们欢迎的原因。而我们在观影与阅读的过程中,也会了解跟体会到不同领域、不同生活圈的人,这其实也是一种精神形式上的偷窥。

⑷不管是戏剧、小说与电影,或者是现在大行其道的偶像剧,它们都提供了一个浪漫的想象空间,让观众或读者在情感上产生心有戚戚焉的共鸣,有着抚慰情绪、让人暂时忘却烦恼、逃避压力的作用。但不管偶像剧中的女主角如何温柔痴情,剧情怎样曲折,结局又如何感人肺腑,也跟你自己的人生毫无关系,对你所遭遇的困扰没有任何实质上的帮助。因为戏里头超现实的剧情,是无法套用在你的生活上帮你解决任何事情的。

    ⑸如果你再继续执迷不悟关起门来躲在家里,自怨自艾地感叹自己的生活平淡无趣,然后还是把时间大把花在观赏别人的人生上,那不久的将来,你可能还要再花更多时间来后悔现在的愚蠢行为。电视上的偶像剧推陈出新,永远观赏讨论不完,甚至播出后你还能买DVD回家重复温习,但青春却只有一次。不要在十几二十年后,你只知道那出偶像剧里的男女主角发生过什么故事,而却不记得自己仅有一次的青春,拥有了什么样的回忆。

                                                       (方文山/文  有删改)

1..本文的作者论述了一个什么观点?(2分)

2..分析“偶像剧”已经相当接近青少年的生活,“但大家还是津津有味、饶富兴致地观赏下去”的原因。(2分)

3..写出第⑶段加点的“这”所指代的内容。(2分)

4..文章中作者举了哪些例子来证明第⑵段的观点?(2分)

5..第⑸段加点的“如果……然后……那……可能”能否删去?说说理由。(2分)

 

1.(2分)青春只有一次,要好好体验自己精彩丰富的人生。(意对即可) 2.(2分)原因:①对扮演角色的渴望;②对受挫后的宣泄;③满足偷窥欲;④获取经验与知识。 3.(2分)指代第⑶段第一句话。 4.(2分)①角色扮演的线上游戏,一直以来都很受到青少年们欢迎。②观影与阅读的过程,会了解、体会到不同领域、不同生活圈的人。(一个要点1分) 5.(2分)不能删去,“如果……那”表假设,作者告诫青少年“观赏别人的人生”是“愚蠢”的行为,“可能”表推测,推测结果。这几个词语都表明了文章语言的严密性。 【解析】略
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考点分析:
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下列词语中有四个错别字,把它们分别找出来,填入表格中,然后把正确的字写出来。(4分)

叹为观止   截然不同   永葆青春   艰深海涩

受益匪浅   先发制人   不计其数   示暇求疵

雷厉风行   拈花惹草   小心冀冀   郑重其事

光明磊落   不可思义   独具只眼   万籁俱寂

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下列划线的字注音有误的一组是(  )(2分)

A.纳(cuì)别jiàn   解pōu  形jī

B.反kuì 惜lìn  发xiào  免huò

C.信jiān 临bīn 守kè    悔chàn

D.追(sù)   脸jiá  净kāi   眼jiǎn

 

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楷书的特点是字体方正,笔画工整,结构部位之间互不连接。请用楷书在下面方格内书写下列汉字,要求正确、美观。(2分)

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

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写作(55分)

阅读下面的文字,按要求作文。

昙花为了自己多年一现的梦想,甘愿承受长久的寂寞;雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想,毅然接受严峻的考验;彩虹为了自己绚丽多姿的梦想,敢于经受风雨的洗礼;流星为了自己瞬间美好的梦想,宁可付出沉重的代价。梦想一旦付诸行动,就会变得无比精彩。

请以“为了自己的梦想”为题目,写一篇600字左右的文章。立意自定,文体自选(诗歌除外)。文中不得出现真实的地名、校名、人名。

 

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文言文比较阅读(14分)

【甲】公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之, 曰:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡。故逐之。

(节选自《曹刿论战》)

【乙】于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。

公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。”子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。”

楚王问其故。

子墨子曰:“公输子之意不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。”

楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。”       (节选自《公输》) 

1.用“/”标示下面语句朗读的语意停顿。(2分)

(1)一鼓作气,再而衰,三而竭。

(2)公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之

2.词语理解。(6分)

(1)解释下面划线字的含义。(4分)

逐齐师(              )   ②公问其(             )

③望其旗(              )  ④公输盘(       )

(2)请选出划线字与例句中划线字意思相同的成语。(2分)

①例句:既,公问其故 A.己奉公  B.敌制胜____   

②例句:以牒械    A.民请命  B.下不例____

3.翻译下列句子。(4分)

(1)夫大国,难测也,惧有伏焉。

(2)虽杀臣,不能绝也。

4.以上两个文段都涉及到战争,从文段的两个事件结局中,你得到了什么启示?请选择其中一点,谈谈你的看法。(2分)

 

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