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阅读《最好的圣诞礼物》,完成下面问题。(共15分) 最好的圣诞礼物 (1)我们是...

阅读《最好的圣诞礼物》,完成下面问题。(共15分)

最好的圣诞礼物

(1)我们是餐厅里唯一带着小孩吃饭的家庭。我让埃里克坐在一张高椅上。我注意到餐厅里的每一个人都安静地吃着,偶尔交谈,也是发出很轻的声音。

    (2)突然,埃里克大声地尖叫起来:“看,那边!”他那胖乎乎的小手激动地拍打着椅子的扶手,眼睛瞪得大大的。

    (3)我环视四周,发现了埃里克兴奋的来源。那是一个老人,穿着一件沾满油污并且已经破烂不堪的外套,裤子又宽又大,只剩下了半截,脚上的鞋也破了,脚趾露出了鞋外。由于离他太远而没有闻到他身上的臭味,但我敢肯定他自己一定能闻到。

    (4)他正在招手,然后又拍起了巴掌:“嘿,过来,宝贝,到这边来。我看到你了,伙计。”老人对埃里克喊道。

(5)我和丈夫交换了一下眼神:那个古怪而且令人讨厌的老家伙正在骚扰我们可爱的儿子。

(6)我们点的东西端上来了,那个老人又在对面开始大喊:“你会玩躲猫吗?哈,瞧,这小家伙会玩躲猫了。”

(7)没有谁会认为那个老人是在故作姿态,但我和丈夫尴尬极了。我们默默地吃着,埃里克却不肯安静,他在那个老人的怂恿下玩起了躲猫游戏。他在餐桌之间跑来跑去,当他躲得很好,老人看不到他表示认输时,他就咯咯笑着跑出来。我和丈夫觉得,埃里克从来没玩得这么开心过。

(8)我们用完了餐,丈夫去停车场取车,我与埃里克留下来结账。结完账往外走时,我发现那个老人正泰然自若地坐在餐厅门口旁边。

(9)“上帝,在他对埃里克说话之前,让我们离开这里吧。”当我们走近那个老人时,我背过脸,因为我不想闻到他身上散发出来的味道。此时,我紧紧抓着埃里克的小手,生怕谁会把他抢走一样。

(10)可是,埃里克挣脱了我的手,向那老人的怀里投去。事情发生得太突然了,我还没来得及阻止,一个浑身臭味的老人和一个天真无邪的小男孩之间的关系就达到了升华,仿佛深爱着的祖孙俩。

(11)埃里克温顺地靠在老人那着破烂的衣服的肩膀上,他把他对人的完全信任以及他的爱付诸了行动。老人闭起了眼睛,泪水沾满了他的睫毛,然后滑下脸颊。他那苍老的手布满了污垢、伤痕以及老茧,他轻轻地抱着孩子,温柔地抚摸着孩子的背。

(12)没有哪两个人会像他们那样,在这么短的时间就产生这样深厚的感情。我站在那里,呆住了。

(13)老人怜爱地看着怀里的埃里克。我知道,埃里克离开他的怀抱,对他来说是一件痛苦的事情。但埃里克最终还是回到了我的身边。老人激动地说:“上帝保佑你,夫人,你给了我一份最好的圣诞礼物。”

(14)我没有说一个字,因为我知道我无法承受这一句真诚的感谢。

(15)我抱起埃里克,向我们的汽车跑去。在车上,我紧紧抱着埃里克,终于忍不住哭了,边哭边说:“上帝,请宽恕我吧!”

(16)我明白了:那一刻,孩子看到的只是一个喜欢他的老人,而母亲看到的却只是一件衣服。

 (选自《教师博览》2011年第5期,有删改)

1. 阅读全文,说说“我”对“老人”的情感态度发生了怎样的变化?(4分)

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2. 第(3)段中对老人进行外貌描写有何作用?(4分)

3.结合文章内容,谈谈你对文章题目的理解,并谈谈阅读文章后的感悟。(150字以内)(7分)

 

1.讨厌、躲避、愧疚 2.细腻生动地表现了老人的贫困、落魄之状,反衬老人内心的善良、慈爱,同时为下文“我”对老人产生讨厌之情以及“我”用世俗的眼光去评判老人做铺垫。(答出“内容”或“结构”上的作用,各得2分) 3.示例1:(1)“一份圣诞礼物”是指夫人给了老人亲近孩子的机会,让他感受到了埃里克给他的爱与信任;(2)“最好”是指埃里克和夫人表现出的爱与信任,给落魄、贫困的老人以精神的抚慰,这是极其宝贵的。(2分)文中的埃里克与老人一起游戏、相互拥抱,对老人表现出爱与信任。(2分)从这个天真无邪的孩子身上,我感悟到我们应拥有一颗孩子般纯洁的心灵,博爱、无私,不用世俗的眼光去评判人。(2分,语言表达1分)          示例2:“一份圣诞礼物”是指夫人给了老人亲近孩子的机会,让他感受到了埃里克给他的爱与信任;“最好”是指埃里克和夫人表现出的爱与信任,给落魄、贫困的老人以精神的抚慰,这是极其宝贵的。文中的老人虽然贫困、落魄,但他能主动亲近埃里克,与埃里克一起游戏、相互拥抱,我感受到了老人的善良与慈爱。从老人对“我”的感激中,我又感悟到了困境中的心灵是很脆弱的,更需要人们的关爱与尊重。 【解析】略
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考点分析:
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阅读《出师表》(节选),完成下面问题。(共8分)

宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

1.解释下列语句中划线词的意思。(2分)

         (1)是以先帝拔以遗陛下。            简拔:____________

         (2)未尝不叹息痛于桓、灵也       痛恨:____________

2. 用现代汉语翻译下面的语句。(4分)____________

         (1)陟罚臧否      

         (2)裨补阙漏      

3. 结合选段,用自己的话说说诸葛亮选用人才的两个标准是什么。(2分)

 

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假如你是学校的志愿者协会的一名志愿者,想呼吁同学们和你一起去参加社区的一些志愿者活动,拟一则宣传语,发表在学校的宣传栏内。注意语言力求简洁、明了。(2分)

         示例:青春因奋斗而精彩              人生因奉献而伟大

         帮助他人,快乐自己,升华思想,和谐社会

         你拟的宣传语是:________________________________________

 

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下面是同学们搜集到的材料。根据三则材料,请你按要求从中提取信息。(6分)

材料一:近几年,西安市一些志愿者以多种多样、灵活的形式进行志愿服务:从儿童村到敬老院,从聋哑学校到地震灾区,从鲜花义卖到捐献造血干细胞,从为受伤的农民工兄弟治病解困到为见义勇为小伙儿伸张正义……他们奉献、友爱、互助、进步、快乐的志愿精神三年来带动了成千上百人参与志愿服务。

材料二:2008年底,青海建立了“卫生”“教育”“法律”“消防”等多个领域的120多支专业志愿者队伍。志愿者们还开展了服务老年人“金晖行动”“助残行动”等社区服务和“关爱留守少年儿童”的农村服务。志愿服务领域多、地域广,越来越专业化。志愿者们贡献个人资源,解决社会问题,已形成一种助推社会和谐的巨大力量。

材料三:奥运会期间,北京10万奥运会志愿者、20万拉拉队志愿者、40万城市志愿者、100万社会志愿者喊出了“我参与、我奉献、我快乐”的口号,表达了他们以主人翁的态度服务奥运的心声。奥运志愿者的出色表现,是中国社会文明程度和公民意识提升的历史性标志。

1.中国志愿精神的内涵是:__________________________________________

2.中国志愿者活动的意义是:________________________________________

3.中国志愿服务的特点是:________________________________________

 

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综合性学习(共11分)

         我国的志愿服务作为伴随改革开放出现的新生事物,是长期开展的学雷锋活动的发展和延续,有着广泛群众基础和独特优势。近年来各种形式的志愿服务活动发展很快,各类志愿服务队伍比较活跃,成为社会主义精神文明建设的重要力量。学校就此发出了开展“争做志愿者,创造新生活”的活动。请你完成下列任务。

根据表格所反映的志愿者的相关情况,请你概括其中所反映出的信息。(3分)

吉林大学博物馆调查志愿者的基本情况报告

调查内容

基本情况

所占人数

所占比例

目前学历

本科

研究生

博士

82

15

0

84.5

15.5

0

家庭经济状况

很好

比较好

一般

不好

0

3

15

70

9

0

3.1

15.5

72.1

9.3

是否为学生会或某些社团的成员

53

44

54.6

45.4

         主要信息:____________________________________________________________

 

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名著阅读。(3分)

青面兽____________(人名)负责押送“生辰钢”, ____________(绰号)吴用在____________(地点)巧设妙计“智取生辰纲”。吴用设计用药的过程是:两桶都是好酒,七个人先吃了一桶。刘唐在另一桶酒里打了半瓢酒吃,故意给军士等人看。次后,吴用去松林里取出药,抖在瓢里,用瓢去打酒时,把药搅在酒里,假意打半瓢吃,最后,白胜夺过吴用手里的瓢,将酒倒进桶里。

 

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