根据下面提供的语言环境，回答后面的问题，说的话要符合人物身份。（2分）
几个不同身份的人围绕‘‘世界上最宝贵的东西是什么’’这一话题进行探讨，都从自己的角度去理解。国脚说：“最宝贵的东西是激动人心的进球。”商人说：“最宝贵的东西是源源不断的利润。”画家说：“最宝贵的东西是绚丽丰富的色彩。”对此，小孩和病人会怎么说？
小孩说：“ ”
病人说：“ ”
仿照划线句的句式，在横线上写出两个与前面意思连贯的句子。（2分）
让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，____________________________，
___________， ……能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
下列选项中所用修辞手法不正确的一项（ ）
A．海内存知已，天涯若比邻。（对比）
B．将军百战死，壮士十年归。（互文）
C．何有于我哉？（反问）
D．军书十二卷，卷卷有爷名（顶针）
找出选项中没有错别字的一项是( )
A.悬念 笸箩 大动干火 喧闹
B.相逶而去 惜别 出郭相扶将 巴山楚水
C.津津有味 风花雪月 拯救 军贴
D.机予 萍水相逢 伶仃 风轮
下列句中词没有活用的一项（ ）
A．敏而好学，不耻下问 歆辄难之
B．父利其然也不 不能称前时之闻
C．卷卷有爷名 学而不厌
D． 愿为市鞍马 稍稍宾客其父
下列诗句的朗读停顿，不恰当的一项（ ）
A．怀旧 空吟 闻笛赋，到乡 翻似 烂柯人
B．数声 风笛 离亭晚，君向 潇湘 我 向秦
C．与君 离别意，同是 宦游人
D．君问 归期 未有期，巴山 夜雨 涨秋池
