（一）阅读《<论语>十则》，完成下面的习题。（17分）
子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎?”（《学而》）
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 《学而》）
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）
子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（《为政》）
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” （《述而》）
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）
子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》）
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”
子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。” （（《卫灵公》））
1..孔子，名 ，字 ， 时期鲁国人。我国古代伟大的思想家，教育家，儒家学派创始人。（3分）
2.．解释下面划线的词语。（4分）
（1）不亦说乎 (2)人不知而不愠
（3）诲女知之乎 (4)传不习乎
3.、把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）
① 温故而知新，可以为师矣。
② 知之为知之，不知为不知，是知也。
4.. 请写出本文中的成语（不少于6个）。（3分）
5.．“学而不思则罔，思而不学则殆。”阐述的是学与思的辩证关系，请结合你的学习、生活经历，加上你的切身体验和独特感受来谈一谈你的认识？（60字以内）（3分）
语文综合运用（5分）
星期天，小林到白云湖去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到白云湖怎么走？老实告诉我还有多远？”老大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只六百丈。”小林听了不解地说：“你这人怎么讲丈不讲里？”老大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲‘礼’呀！”
1..老大爷的言外之意是什么？（2分）
2..如果你是小林，你打算怎样向老大爷问路？请写出你问路的话。（3分）
古诗文默写填空。（4分）
(1) ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）
（2） ，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）
（3）无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》）
（4）正入万山圈子里， 。（杨万里《过松源晨炊漆公店》）
关于文学常识的表述，错误的一项是（ ）（3分）
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A．象征是用具体事物表现某种社会意义的写作方法。课文《行道树》便是用了象征写作手法。 |
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B．寓言是文学体裁的一种，它是以散文或韵诗的形式，讲述带有劝喻或讽刺意味的故事。《白兔和月亮》的体裁是寓言。 |
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C．《论语》与《孟子》、《大学》、《中庸》合称为四书。 |
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D．晏殊《浣溪沙》是一首唐诗。 |
请选出下列词语解释有误的一项（ ）（3分）
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A．项为之强（颈，脖颈）群鹤舞于空中(飞舞) |
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B．怡然自得（安适、愉快的样子）又留蚊于素帐中（未染色的帐子） |
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C．果然鹤也(白鹤)方出神(正) |
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D．人不知而不愠（生气，发怒）吾日三省吾身（每天） |
下面句子中划线的成语解释不正确的一组是：( ) （3分）
A等到它们渐渐长大，羽毛渐丰，一切都具体而微以后。（因为整个形体非常细致，所以显得很微小。）
B当夜幕降临的时候，整个城市都是繁弦急管。（各种各样欢快的音乐声。）
C在她的眼里，月的阴晴圆缺不再各具风韵，反倒险象迭生，勾起了无穷的得失之患。（生怕失去个人利益的忧虑心情。）
D从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅。（得到的好处很多。）
