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九年级某班正在举行“千古风流人物”的综合性学习活动。让我们一起触摸历史上的风流人...

九年级某班正在举行“千古风流人物”的综合性学习活动。让我们一起触摸历史上的风流人物,与他们进行心灵的沟通吧!(4分)

【活动一:名著人物知是谁】根据下面的语言提示,写出相应的历史人物。

A、他励精图治,赏罚分明,善计谋,通兵法,深得将士爱戴,以草船借箭、赤壁之战借的东风等流芳百世。()

B、他是三国时魏国真正的创业者,一代奸雄,同时他也是卓有成就的军事家、政治家、文学家,他的《观沧海》抒发了苛求统一天下的雄心壮志。()

【活动二:亲近今朝风流人物】今朝风流人物总让我们感动。总有一种力量震撼着我们的心灵,让我们走进他们。

四年前,他是带着雅典失利的打击归来的,迎接他的不是鲜花和掌声,而是无数的质疑和指责。而在刚结束的08年奥运会上,27岁的杨威终于完成了对前辈李宁和李小双的超越,成为中国体操历史上最为耀眼的体操巨星。面对他,你有何感言?

 

活动一:A诸葛亮         B曹操(各1分) 活动二示例:当我看到你双膀撑着身体贴在单杠上的那一刻,我为你骄傲。为你欢呼!你成功了,你是真正的英雄。你的勇敢、坚毅带给我很大的震撼!(2分) 【解析】略
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考点分析:
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现在,他的身体彻底垮了,归队已经无望。他应当如何处置自己呢?他终于从巴扎诺娃口中了解到了真实病情:应当有思想准备,将来他还会遇到更可怕的事。那么,究竟应该怎么办?这个没有解决的问题犹如阴森森的黑洞摆在他的面前。

选文出自小说《 》,选文中的“他”是                ,他面对人生挑战,反而更加坚强。后来在     的影响下,逐步走上革命的道路。(3分)

 

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古诗文背诵默写。(6分)

(1)塞下秋来风景异,                      。(范仲淹《渔家傲》)(1分)

(2)                      ,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)(1分)

(3)李白在《行路难》中,用“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,表达自己的信念与追求;辛弃疾在《破阵子》中,以“                                    ”,来抒发自己的雄心与壮志。(2分)

(4)“酒”在古代诗词中很常见,古往今来,有多少诗人吟咏过她。请写出古人关于“酒”的连续的两句诗:                                           。(2分)

 

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看下面的两则材料,按要求回答问题。(3分)

①鲁迅先生说:“无论什么事,如果连续搜集材料,积之十年,总可以成为一个学者。”

②歌德在谈到积累材料时说:“我在这一点上就像一个人在年轻时积累了许多有价值的银币与铜币,年岁愈大,这些钱币的价值也愈高。到了最后,他年轻时的财产在他面前块块都变成了纯金。”

上面两句话,既有共同点,又各有差异。请分别回答:

①两句话谈论的共同点是:                       

②鲁迅侧重的是:                       

③歌德侧重的是:                       

 

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请把词语中注音的汉字和错别字的改正字工整地写在田字格中。(4分)

一代天jiāo相形见chù流连忘反陈词烂调

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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名著理解

1.《爱的教育》原名        ,是        (国)作家        为九至十三岁的孩子创作的一部小说。它采用          的形式,讲述一个叫作        的小男孩成长的故事。《爱的教育》全书100篇文章,由三个部分组成:                          以及        。这三部分都以              为中心。《爱的教育》中,老师讲的故事,大致可以分为                两类。爱国故事包括        、       、           三篇。

2.冰心,中国现代文学史上第一位著名女作家,她一步入文坛,便以宣扬“        ”著称。《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人        《飞鸟集》的影响下写成的。总的说来,《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容:一是        的歌颂;二是对        的崇拜和赞颂。三是        

3.《伊索寓言》产生于        的古典时期。作者是               

(1)影射当时社会现实

①揭露当时统治者的残暴和蛮横,例如:                                  。②表现穷人对为富不仁者的不满,例如:                                  

(2)表现劳动人民生活的经验和智慧

①告诫人们对恶人千万不能心慈手软的,例如:                             。

②做好事也要看对象,以免上当受骗,例如:                             。

③说明任何事物都有自己的规律性,不可违背规律,例如:                 

④嘲笑吹牛皮说大话的,例如:              

⑤讽刺好逸恶劳的,例如:                                              。⑥批评贪得无厌的,例如:                                               。

 

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