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仿照句式,发挥想像,把句子写完整。(2分) A是一座金子塔,是进取。 B是两个联...

仿照句式,发挥想像,把句子写完整。(2分)

A是一座金子塔,是进取。             B是两个联结在一起的心,是友谊。

D是                       。        S是                                。

 

D是一把竖琴,是快乐。  S是曲线,是优美(符合情理就可以给分) 【解析】略
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考点分析:
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古诗文填空(每空1分,共9分。每错或漏1字,均不得分。)

语文从我身边轻轻走过。

1.语文伴我走过古代,我和孔子对话“                     ,见不贤而内自省也。”明白了加强修养的重要性;

2.我读曹孟德的诗“              ,若出其中;           ,若出其里。”让我领略了他的博大胸襟;

3.我和孟浩然一起到田家小院,与他的旧交“                     ,把酒话桑麻”;

4.我和白居易同游西子湖,眼前是“几处早莺争暖树,                      ”的美景;

5.吟李商隐《夜雨寄北》中的“何当共剪西窗烛,                       ”仿佛让我看到友人秉烛夜谈的情景;

6.我伴随李白将自己的思念托付明月带给寂寞的朋友“      ,           。”

7.“夕阳西下,                 ”令我体悟到了天涯旅人的思乡情怀……

 

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读书不能光靠课内,课外也得努力。考考你在课内外阅读中积累了多少名言、格言、警句。请就“谦虚”、“勤奋”任选一个写出一条名言或警句。(2分)

 

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阅读下面课文段落,完成下列题目题。(3分)

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。粉的像霞,红的像火,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

1.划线句运用了        、         修辞手法。(1分)

2.文段中一个句子存在语病,请你改正(2分):

 

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在下列横线上依次填上词语,正确的是(    )(2分)

(1)“下来吧,孩子,”他带着      的口气说,“晚饭做好了。”

(2)因为有这样      的冬天,干啥还希望点别的呢?

(3)我想,他要说了,我即刻便受了    ,我的心从此也宽松了吧。

(4)我们唯一的        ,正如你所见的,是一身抖不落的烟尘。

A安慰     慈善     宽恕    装饰

B慰问     慈善     宽待    装潢

C慰问     慈爱     宽恕    装潢

D安慰     慈祥     宽待    装饰

 

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给加点字注音,并根据拼音写汉字。(4分)

A、穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉diàn(    )在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼(     )浆?我凑上去,想摘一朵。

B、 我从石架向下望,感到头晕目眩(    );……我听见有人啜泣,正纳hǎn(   )那是谁,结果发现原来是我自己。

 

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