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综合性学习。(5分) 材料一对某中学150名中学生手机使用情况调查统计 用途 玩...

综合性学习。(5分)

材料一对某中学150名中学生手机使用情况调查统计

用途

玩游戏听歌

攀比

发短信聊天

便于和父母联系

问同学作业

所占比例

38%

20%

39%

2%

1%

材料二 据了解,某市一所中学曾做过一个调查:在学生发送接受的手机短信息中,70%是与正常学习和生活无关的信息,10%以上是黄色短信息,部分学生甚至把相互转发“黄段子”当作一种时尚。学生攀比成风。每到课余时间或放学以后,一些学生就会围在一起,相互“切磋”手机的款式和功能。校园里的手机越来越多,档次也越来越高,对那些没有手机的学生很容易造成心理上的不平衡。在全国人大会议上,全国人大代表、市外国语学校副校长任美琴代表建议:国家应制定相关的政策法规,禁止义务教育阶段的学生带手机进入校园。

1.请用一句话提取上述两则材料的主要信息。(2分)

2.据统计,80%以上的老师和家长认为中学生不应带手机进入校园。针对这种情况,请结合实际,发表你的看法。(50字以内,3分)

 

1.中学生使用手机不当的行为已经引起社会的关注,而且大家普遍认为应禁止中学生带手机进入校园。(意对即可) 2.看法,(可赞同,也可不赞同)结合实际说理由2分,语言表达1分。示例:赞同的:我赞同老师和家长的意见,学生带手机进入校园后就无心上课或上课的时候经常分神,会给学习带来不利的听听歌,放松一下紧张的学习生活。(意对即可) 影响。不赞同的:我不赞同老师和家长的意见,学生带手机进入校园可以在课余时间 【解析】略
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考点分析:
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按提示填空。(3分)

本学期,我们读《愚公移山》,愚公的                        精神令人油然而生敬意;读《中国人失掉自信力了吗》,我们钦佩鲁迅的                   精神;读《孔乙己》,鲁迅再次控诉                        的罪恶。

 

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诗文默写。(10分)

1.大漠孤烟直,_____________________   

2.________________,毕竟东流去。

3.无可奈何花落去,_________________  

4.________________,青春作伴好还乡。

5.有约不来过夜半,_________________  

6.________________,东风无力百花残。

7.春潮带雨晚来急,_________________     

8.________________,月有阴晴圆缺。

9.曾子曰:“吾日三省吾身──__________________?_________________?传不习乎?”

 

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读下面一段话,按要求作答。(6分)

这是        在北方风雪的压迫下却保持着jué强挺立的一种树。哪怕            碗那样粗细,它        努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。

1.根据拼音写汉字         ,给加点字注音            。(2分)

2.横线上应填的关联词是(         )。(2分)

A.即使 因为却

B.虽只有因为

C.虽只有却

D.即使因为也

3.指出下面句子所使用的修辞手法,并品味其表达效果。(2分)

       努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。

 

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作文(70分)

1.、永远的              (童年、微笑、伤痛、悔恨……)

2.、在我们的现实生活中,确实不乏各式各样的报答:既有子女对父母的,学生对老师的,受益者对恩人的;也有游子对故乡的,赤子对祖国的;当然,我们也不应忽视,还有人类与大自然之间彼此的报答……请你以“报答”为话题,写一篇作文。

要求:(1).两题任选一题。若选23,请在横线上填入恰当的词语,将题目补充完整,然后写作;若选24,按自己的选材角度,题目自拟;联系生活和自己的切身感受,围绕着一个主题自选写作角度,有真情实感。(2).除诗歌外,文体不限。不少于600字。(3).作文中不能出现考生的真实姓名和所在学校的校名。

 

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综合性学习(10分)

    我们热爱和平,我们不喜欢战争,在21世纪的今天,我们更加热爱和平,但战争离我们并不遥远。世界何时才能铸剑为犁,和平永驻?

1.、在人类的历史上,你知道哪些重大的战争?列举两个例子。(2分)

                                                                   

2.、抗日战争是中国人民反对民族压迫而取得伟大胜利的战争,请你举出抗日战争的著名战将两人。(2分)

                                                                     

3.、请写出描写战争的诗词一句、战争的成语两个。(3分)

诗词:                                                              

成语:                                                              

4.、假如你当选为联合国的秘书长,你将提出怎样的措施使世界保持永久的和平?(3分)

                                                                    

 

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