阅读下面文言文，完成小题。（18分）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
1.、《三峡》的作者 ，字善长，北魏地理学家、散文家，其著作《 》是一部记录全国水道简要提纲的地理书。（2分）
2.、解释下列划线的词。（4分）
①略无阙处（ ） ②不见曦月（ ）
③良多趣味（ ） ④乘奔御风（ ）
3.、用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
①自非亭午夜分，不见曦月。
②素湍绿潭，回清倒影。
4.、作者从哪些方面描写三峡自然景观的？如何写得？（4分）
5.、三峡适合修建水力发电站，可以从本文找出两条理由，请用自己的语言概括，并写出文中印证理由的原句（4分）
理由1： 原句：
理由2： 原句：
名句默写（选填10处即可）（10分）
（1）晨兴理荒秽，_________________。（陶渊明《归园田居（其三）》）
（2）____________________，老木沧波无限悲。（陈与义《登岳阳楼（其一）》）
（3）乡泪客中尽，_________________。（孟浩然《早寒江上有怀》）
（4）__________________，徒有羡鱼情。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（5）日暮乡关何处是？ 。（崔颢《黄鹤楼》）
（6） ，便引诗情到碧霄。（刘禹锡《秋词》）
（7）王维的《使至塞上》中被王国维赞为“千古壮观”的名句是_ __，___ 。
（8）《渡荆门送别》一诗中抒发思乡之情的一联诗句是：__________，__________。
（9）苏轼《浣溪沙》一词中即景生感，自我勉励，表达出词人虽处困境而老当益壮、自强不息的精神的词句是： ？ ！ 。
作文（70分）
（1）十三四岁正是多梦的季节，对未来的憧憬、对美好生活的向往以及大胆的异想天开都是美好的，请以“我的梦想”为话题，写一篇文章，文体不限，字数在600字以上。开始吧，哦，别忘了给文章拟一个靓丽的题目。
题目：___________________
综合性学习（10分）丰富多彩的月亮文化
自古以来，人们赋予月亮各种文化意义，许多民族都有关于月亮的神话传说、文章诗赋、对联、谜语、音乐、绘画，还有与月亮有关的民风民俗、风景名胜。搜集以上资料，完成下列活动 。
（1）我国的神话传说中，美丽善良的她是最早登上月球的，她就是______姐姐。（2分）
（2）我国有关月亮的美称与雅号很多，请你举出几个月亮的美称或雅号。（至少两个）（2分）
答：________________________________________________
（3）：“皓魄当空宝镜升，云间仙籁寂无声。平分秋色一轮满，长伴云衢千里明。”这首诗的内容写的是我国哪个传统节日？（2分）
答：_______________________________________________
（4）请写出一句含有“月”的诗句。（2分）
答：__________________________________________________________
（5）你知道瞎子阿炳吗?他创作一首与月亮有关的乐曲的名称叫什么?（2分）
答：__________________________________________________________
名著赏读（10分）
1.．冰心，原名谢婉莹，她一步入文坛，便以宣扬“__________”著称。她的诗集《__________ 》《__________》是在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。这两诗集表现了____________________、童真、____________________三大主题。 （5分）
2.．请概括《伊索寓言》中的《狼和小羊》故事，并写出你所获得的道理。（字数100字左右）（5分）
阅读下文，回答问题。（18分）
礼 物
（1）灯光很暗，女儿在母亲的床边站了一会儿，然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品盒放在母亲的身边。
（2）那是女儿送给母亲的生日礼物。母亲依旧香甜地睡着，不时地发出轻微的鼾声，借着不很明亮的灯光，女儿发现母亲又瘦了许多。
（3）挂钟轻轻地敲了几下，女儿便背起了书包和画夹，蹑手蹑脚地退出房门。天边还没有露出鱼肚白，朦朦胧胧的月色里，小星星还在不停地眨着眼，借着月光，女儿欢快地朝一所很远的学校走去。
（4）那是一所新校舍。是一幢很高很高的大楼。尽管路途遥远，但那是女儿心中向往已久的艺术殿堂。
（5）没入学那会儿，女儿常常做梦，梦见高耸的大楼和大楼里辉煌的一切。接到录取通知书的那天，女儿高兴地依偎在母亲的怀里，母亲欣喜地流了泪。可是，入学要交纳一万元建校费，一万元啦，到哪里去弄呢？
（6）入学的日子一天天地逼近，女儿也在忐忑不安的焦灼中等待。
（7）终于有一天，母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前，数数，整整一万元人民币。
（8）母亲病倒了。夜里不断剧烈地咳嗽。失去光泽的面孔，常常现出疲惫不堪的样子。在女儿的眼里，母亲好久没有睡上一个完整的觉了。母亲不很老，却有了白发。女儿流泪了，她在心里暗暗发誓，有朝一日，一定要加倍回报母亲的爱！
（9）放学归来的路上，女儿一脸的阳光灿烂，思绪里不断勾勒着母亲看见她的礼物时欣喜、激动的样子。要知道，这件小小的礼物是她用画笔辛勤勾勒了近一个月才换来的。为了买下它，女儿在那家工艺品店的橱窗前踯躅过多次。女儿特别欣赏雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母亲，仿佛那就是她与母亲的化身。
（10）推开房门，女儿呆住了。母亲眼角挂着泪痕，脸上出现难以掩饰的失望与愠怒。她刚想问，就见母亲转身从里屋捧出那个包装很精致的盒，走到女儿身边，“慧慧，你怎么学会乱花钱啦，看看你买的是什么玩艺儿，袒胸露背的，多寒碜人啊。”“妈，这是一座雕像，是送给您的……”“好了好了，就算是你有这份孝心，可买这能顶什么用啊，怎么摆得出来呀！”母亲把工艺品盒朝女儿怀里一推，“去，跟人家好好说说，退了吧。”“不，我不退。”“那就换成别的什么吧，袜子或手套都行。”母亲说完，扎上围裙进了厨房。女儿愣愣地站着没动，有一个很清脆的响声，工艺品盒重重地滑落在地上。望着支离破碎的雕像，两行泪水终于从女儿的脸上流落下来。
1.．分析理解下面句中划线的词。（2分）
“入学的日子一天天地逼近，女儿也在忐忑不安的焦灼中等待。”中的“忐忑不安的焦灼”表现了女儿怎样的心情？
2.．女儿送给母亲的礼物是什么？是如何得来的？（2分）
3.．记叙的顺序有“顺叙、倒叙、插叙、补叙”等，文中第（5）—（8）自然段是按什么顺序写的？____________________________（1分）
4.．文中划横线的句子属于景物描写，它对表现人物有什么作用？（2分）
5.．文中两次写到女儿流泪，请写出流泪的原因。（2分）
第一次是因为______________________________________而流泪。
第二次是因为______________________________________而流泪。
6.．文章结尾写“雕像”破碎了，请你谈谈为什么会有这样的结局？（2分）
7.．细读全文，概括出本文记叙的故事发展的三个过程：____________________；________________________； ____________________。（3分）
8..读了本文后，你也许有很多想法，请谈谈你对文中“女儿送礼物”和“母亲的态度”的看法。（2分）
对女儿送礼物的看法： ____________________________________
对母亲的态度的看法：____________________________________
9.．学了《羚羊木雕》，又读了本文，你认为应该怎样与父母和睦相处？（2分）
