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阅读下文,完成小题。(17分) 那段捡稻穗的回忆 陈海民 每当在餐厅宾馆和亲朋好...

阅读下文,完成小题。(17分)

那段捡稻穗的回忆

陈海民

每当在餐厅宾馆和亲朋好友小酌,或是在迎送客人的盛宴上,目睹着一些吃不完的山珍海味,我的心头总是一阵阵的作痛,总会叫朋友或同事吃不完打包回家。有人嗤之于鼻,有人嘲笑,说我小气。但我总是我行我素,他们不打包,我打包。久而久之,我这些举止,也成了朋友同事中茶余饭后的笑料。儿子也加入这个行列,说我像餐桌上的“拾荒者”,太丢人了。我就给儿子讲了我儿时一些难于忘怀的拾荒故事。

我小时候居住乡下,每当收割水稻季节,稻田里,总会遗落下许多稻穗或谷粒,于是就忙坏了拾谷粒的人们。在这些人群当中,有老有幼,也有小学生,我和二姐也在其中。放学了,我们放下书包,挎起篓篼,三五成群,在新收割的水田里边走边寻遗落的谷粒,待到篓筐里盛满稻穗,裤兜里装满了谷粒,肩头上背起小山般的柴草,心中便盈满了喜悦,纵然额角挂着汗珠,臂弯压得酸疼,心头仍洋溢出收获的满足和喜悦,脸上仍闪现着灿然的甜笑。

邻家有位老大婆,在收获的季节里,坚持着每日的拾荒。她的小院的台阶上都晾晒着拾荒得到的谷粒、大豆和地瓜,她清淡的三餐里必有拾荒所得。她以水洗净地瓜,清除虫蒂,再用刀切成小块块,拌上拾荒谷子经脱壳后的大米,文火熬成一锅甜津津的地瓜饭。

不久前,我回乡下,听见一阵刀砧叮当作响,她家的柴门吱吱地轻唱,她捧着一盆热气腾腾的、香喷喷的地瓜粥,挪着小脚,步履蹒跚地到我家来,老远喊着:“民儿,地瓜饭来了。”吃起来那么香甜可口。大婆咪着老花眼,咧着掉了牙的嘴巴,乐呵呵地说:“民儿在城里当干部,还爱吃咱熬的地瓜粥呀!看来还不忘本。”听罢我心头一热,鼻子一酸,激动地说:“大婆,忘不了,走遍世界名山大川,唯独忘不了家乡这片热土,吃尽天下美味佳肴,唯独忘不了老家的地瓜粥。”

儿时我最大的希望是,每天早上上学能有一个蕃茨当早餐,中晚饭有一盆稠得插下汤匙不倒的地瓜粥。现在虽然天天像过节,大鱼大肉吃得多,但还是惦记着甜滋滋、香喷喷的地瓜粥。

小时候,其实我并不喜欢拾荒。但是我们长在二十世纪七十年代,当时在乡下,每家每户煮的都是稀饭,加上煮的菜没有油,看在锅里的粥只见人影不见饭。在我的记忆里,刚吃饭不到一个小时,小尿尿就出来了,尿尿回来肚子又饿了。为了填饱饥肠,拾荒就成了我们小时候的一种副业。

每当记起这位拾荒的老大妈,就想起她对三餐的满足,想起她对收获的欣喜和渴望。当春风吹绿秧苗,汗水濡湿土地的时候,她深知自己付出的劳动和心血换来的收获是多么的不易。因而她珍惜每一粒米,每一个地瓜。她教不辨五谷的我,学会了简单的田间劳动;她教我懂得珍惜粮食,热爱生活。

而今,我已长成人,知道秋天熟稔从哪里得来,知道贫瘠的田园怎样变成一片金灿灿、沉甸甸的粮仓。所以,我仍然常常在餐桌对儿子们唠叨着过去拾荒的日子,诉说“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理。也许有人不理解,说我不知时代的进步。可能在这个问题上,我孤独无伴。但我之心迹,不得不诉说。

(选自《新华副刊》2011年7月21日)

1.认真阅读第②③④自然段,补全下表。(2分)

说明: 6ec8aac122bd4f6e

2.说说“但我总是我行我素”中“我行我素”的含义。(3分)

3.联系上下文,指出下面这句话中划线词的表达效果。(3分)

着一盆热气腾腾的、香喷喷的地瓜粥,着小脚,步履蹒跚地到我家来。

4.从表达方式上看,这篇文章记叙、描写、议论融为一体,下面一句话用了哪种表达方式?试从文章中再找出一句这样的句子。(3分)

在我的记忆里,刚吃饭不到一个小时,小尿尿就出来了,尿尿回来肚子又饿了。为了填饱饥肠,拾荒就成了我们小时候的一种副业。

5.我小时候为什么会去拾荒?我的拾荒经历给我的人生带来了什么影响?(3分)

6.现在,我们的生活富裕了,我们还需要“拾荒”精神吗?为什么?(3分)

 

1.我们收获拾稻穗的快乐。 我忘不了“吃苦”之本。 2.贬词褒词用,表现出“我”坚持在盛宴后,将没有吃完的山珍海味打包回家,坚持厉行节约的良好习惯。 3.这两个词都是对老大婆的动作描写,形象逼真地写出了老太婆迫不及待地向“我”走来的神情,写出了老太婆喜悦、乐观的情怀。 4.用了记叙的表达方式。例句:邻家有位老大婆,在收获的季节里,坚持着每日的拾荒。 5.因为生活贫困,缺吃少穿,为了填饱饥肠,不得不去拾荒,贴补家用。 我的拾荒经历让我感受到了收获的欣喜和渴望,让我懂得了要收获就得付出劳动和心血,让我学会了田间劳动,让我学会了珍爱粮食、热爱生活。 6.还需要。虽然现在时代进步了,生活和谐了,但是我们要有“拾荒”精神,因为有了这种精神,当我们突然面临危险、困苦的时候,才能保持乐观的情怀,看到未来和希望,倍增战胜困难的信心和勇气,才能在困难面前挺起我们的脊梁。 【解析】略
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阅读下面文言文,完成小题。(10分)

童趣

沈复

余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小之物,必细察其纹理,故时有物外之趣。

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐;定目细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐。神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。

1.用“/”给文中画线句子划分朗读节奏。(1分)

私拟作群鹤舞空

2.解释文中划线词语。(3分)

(1)项为之(        ) (2)为之怡然称快(        )  (3)以虫蚁兽(   )

3.用自己的话说说“忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也”的意思。(2分)

4.请找出这篇短文的中心句。(2分)

5.作者为什么会对捉到的癞蛤蟆“鞭数十,驱之别院”?(2分)

 

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阅读下面一首诗,完成小题。(4分)

题破山寺后禅院

常建

清晨入古寺,初日照高林。

曲径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。

万籁此都寂,但余钟磬音。

【注释】①〔破山寺〕现在江苏常熟虞山北。②〔初日〕早上的太阳。③〔禅房〕僧人的房舍。

1.“曲径通幽处,禅房花木深”点出题中“____________”三字,描写出通向后禅院曲折幽深的小路和____________的后禅院之景。

2.从写作手法角度,说说后两联的妙处。

 

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填补下列名句的空缺处或按要求填空。(8分,每空1分)

(1)见贤思齐焉,______________________。

(2)______________________,勿施于人。

(3)三人行,______________________。择其善者而从之,其不善者而改之。

(4)______________________,志在千里。

(5)孟浩然《过故人庄》“______________________,_______________________”写出了层次分明的近景和远景——围绕着村落的绿树与斜倚在绿树之外的青山,相映成趣。

(6)我们永远不能忘了“______________________,_______________________”,提醒自己,始终保持清醒的头脑,做到学思结合。(用《〈论语〉十则》中的句子回答)

 

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生活有多宽,语文就有多广。这不,武汉大学研究生班志愿者于8月5日上午8:00到学校来举行“学习方法与成才”的专题讲座,你也得忙起来了,语文就将发挥重要的作用。(6分)

(1)李磊同学正随父母在北京旅游,请你给他发一条手机短信,告诉他准时参加专题讲座。

(2)会场的大屏幕要显示一些文字,你认为要哪些文字?摆放位置如何?

(3)这次专题讲座是由学校团委组织的,假如团委要你做这次专题讲座的主持人,作为主持人一定得在开始讲座之前说几句热情洋溢的话,那么你将怎样说?

 

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为下面这则消息拟写的标题最恰当的一项是(   )。(2分)

本报讯 7月1日19时45分,由江西省人民政府和国家旅游局共同主办的2011中国红色旅游博览会开幕式在南昌秋水广场举行。来自全国14个省(市、区)、16个重点红色旅游城市的负责人及代表,部分全国百强旅行社负责人等将出席开幕式。开幕式晚会分为党旗红、军旗扬、人民亲、生活美、祖国好5大篇章,采用串接游唱、合唱伴唱、齐唱、轮唱、组唱、大联唱等多样式、多情景交融,主舞台、辅舞台和观众方阵互为呼应等形式,极具互动性和感染力。3000余名歌唱演员演唱了《我的祖国》、《走进新时代》、《把一切献给党》、《迎风飘扬的旗帜》等42首经典红色歌曲,为观众打造了一台“红色文化精神盛宴”。

A.江西打造“红色文化精神盛宴”

B.南昌秋水广场 一片欢乐的海洋

C. 2011中国红色旅游博览会隆重开幕

D.红色旅游走进寻常百姓家

 

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