下列句中划线词语使用有误的一项是（ ）。（2分）
A．除此之外,费德勒对胯下击球也很有造诣,常常能绝处逢生。
B．中国雷达吓跑美“猛禽”隐形战斗机，美军得知这一消息，吓得头晕目眩。
C．小朋友们或顽皮可爱，或时尚靓丽，或扮大人耍“酷”，令观众与评委获益匪浅，拍手称快。
D．极目远眺，莽莽群山，层峦叠嶂，日出落霞，尽收眼底，使人心旷神怡，豪情满怀。
专题及实践活动。（7分）
(1)为配合“三进”(a.普通话进校园，b.书法进课堂，c.诵读进教材)工作的开展，班级举行了“精彩广告语评比”活动，要求每人针对a或b或c拟一条广告语参加评比。
①你拟写的广告语是什么？(2分)
②此次活动过后，你觉得有哪些收获？(2分)
(2)最近，小区的绿化带出现了“小草小草我爱你，就像老鼠爱大米”的标牌语，大家说这标语说得好,然而奶奶不解其意，也不知好在哪里,问你，你是如何告诉她的？(3分)
名著阅读。(6分)
我记得很清楚，在有一天我和国王的谈话中，我曾偶然提到，关于统治这门学问，我们写过几千本书。使我没有想到的是，这反而使他非常鄙视我们的智慧。他表示，不论是君王还是大臣，心里每一点神秘、精巧和阴谋都令他厌恶、瞧不起。因为他那里既没有敌人也没有敌国，所以他不懂我说的国家机密到底是什么意思。他把治理国家的知识的范围划得很小，那不外乎是些常识和理智，正义和仁慈，从速判决民事、刑事案件，以及其他不值一提的一些简单事项。他还提出了这样的看法：谁能使原来只生产一串谷穗。一片草叶的土地长出两串谷穗、两片草叶来，谁就比所有的政客更有功于人类，对国家的贡献就更重大。
（1）以上文字出自_________（作者）的____________（书名），主要写的是主人公游历_______________的经历。
（2）这段文字寄托了作者怎样的政治理想？
下面这段文字中两处有语病，请找出来并进行修改。(4分)
①“知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。 ②这项活动以生命的意识教育为主题。 ③由“潜能”“坚持”“团队”“生命”四部分组成。 ④是新学期之初教育部门奉献给全国近 4 亿多名青少年的一份礼物。 ⑤有专家认为，生命教育是教育之源，教会学生珍惜生命是教育主旨以人为本的回归。
第______句 修改意见___________________________________________________
第______句 修改意见___________________________________________________
用课文原句填空。(8分)
① ，直为斩楼兰。（李白《塞下曲六首》其一）
②无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》）
③ ，单于夜遁逃。（卢纶《塞下曲》）
④ ，正是河豚欲上时。（苏轼《惠崇〈春江晚景〉二首其一》
⑤《桃花源记》中描写桃花源中的描写自然环境优美的句子是土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。 ， 。
⑥《岳阳楼记》中从时间上写洞庭湖气象万千的语句是 _ ______ ，
。
阅读下面一段文字，完成题目。(5分)
诗歌是文学殿堂里cuǐ càn的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度，拨动人们的心弦。她如绝美的天籁，拂去尘世的xuān xiāo；她似千年的佳酿，蕴藏醉人的芳香；_________，_______________ 。cháng yáng其间，我们的情感将在潜移默化中得到熏陶，我们的思想将在孜孜求索中变得深邃。
（1）根据拼音写出汉字。
______________ ___________ ____________
（2）请仿照画横线的句子，续写一句话。
_________________________，__________________________。
